Tako čist obraz ali algoritem umivanja v vrtcu

2025 Avtor: Priscilla Miln | [email protected]. Nazadnje spremenjeno: 2025-01-22 18:06

Vrtce mnogi starši dojemajo kot "poceni plačano varstvo otrok", ki otroku vzame čas, odraslim pa daje možnost delati in voditi svoje življenje. Toda otroške ustanove prinašajo številne koristi. Otroci na vrtu se ne igrajo, jedo in spijo. Otroci se ne učijo samo odgovoriti na vprašanje: "Kako mačka in pes govorita?" In vzgajajo lepo vedenje, ljubezen do osebne higiene in jih seznanjajo s pojmi sveta okoli sebe.

V predšolskih ustanovah obstaja režim, kjer je vsaka lekcija izdelana do avtomatizma. Tako se otroci lažje navadijo na izvajanje vrste dejanj, ki jih spremenijo v pogojene reflekse, pozitivne veščine in sposobnosti. Algoritem pranja v vrtcu je del procesa navajanja otroka na čistočo.

Dobre navade se oblikujejo že od zgodnjega otroštva

Prej ko se otrok začne učiti pravih navad, lažje jih zazna. Zato posvečamo veliko pozornost problematiki higiene v mlajših skupinah predšolskih otrok.institucije. Navade se po večkratnem ponavljanju utrdijo v podzavesti. Če želite to narediti, uporabite metodološke pripomočke v slikah, ki so otrokom razumljive: algoritem za umivanje, umivanje rok, prehranjevanje. Vodni postopki sodijo med prave navade. Pomembno je, da se algoritem pranja v mlajši skupini drži strogo zaporedje, potem bo dosežen želeni rezultat.

Čas je pranja

Otroci se navadijo, da si je treba ob vrnitvi s sprehoda najprej umiti roke in šele nato na večerjo. Po zajtrku, kosilu in popoldanskem čaju si vsi fantje umijejo roke in si umijejo obraz ter sperejo ostanke hrane. Umivanje po jedi je pomembno pravilo, saj otroci v mlajši skupini še ne jedo tako skrbno kot starejši. Po spanju si dojenčki sperejo obraz s hladno ali toplo vodo, s čimer se umivanje spremeni v ritual prebujanja iz spanja.

prizorišče čiščenja vode

Udobje igra pomembno vlogo pri oblikovanju navad. Umivalniki morajo biti nameščeni na višini, ki je primerna za otroka. Tekoče milo z razpršilnikom je bolje kot navadno trdno milo. Voda mora biti topla ali hladna. Vzgojiteljice najprej uravnavajo temperaturo vode, šele nato otroke po vrsti pripeljejo do umivalnika. Koža obraza je veliko bolj občutljiva kot koža rok, zato lahko premrzla ali vroča voda pri otroku povzroči nelagodje in odvrne željo po daljšem stiku z vodo. Pomembno je zagotoviti, da milo ne pride otroku v oči,Vzgojiteljice vnaprej razložijo, kako se splača umiti roke in obraz, pri čemer pozornost otrok usmerijo na dejstvo, da milo, ki pride v oči, močno peče. Vsak naj ima svojo osebno brisačo, čez katero je običajno slika. Ista slika je na posamezni omarici in na postelji vsakega otroka.

Vizualno zaznavanje algoritma

Algoritem pomivanja na slikah naj bo nameščen poleg ali nad umivalniki. Otroci vidijo vrstni red izvedenih dejanj in si jih zapomnijo. Poleg tega se mora otrok videti v ogledalu nasproti umivalnika. Za triletnega otroka je pomembno, da vidi rezultat svojih dejanj: sprva je bil obraz umazan, nato pa je postal čist. Vsak otrok pozna svojo sliko nad brisačo, kjer je narisan slon ali piščanec. Tako se otroci naučijo zaznati pripadnost predmetov, na primer z medvedkom - to je njegova brisača, in z želvo - nekoga drugega. Pomembno je, da si fantje vizualno zapomnijo mesto, kjer visi njihova brisača, saj je uporaba brisače nekoga drugega nehigienska.

Vzdrževanje obreda umivanja doma

Mnogi starši so jezni, ko jih otrok vsakih pet minut vleče v kopalnico, namazane z barvami, marmelado, jogurtom ali čim drugim. To je posledica dejstva, da v vrtcu vzgajajo navado umivanja umazanih obrazov in rok. Otroci se ves čas umažejo, to je treba jemati mirno. Seveda staršem ni treba obešati slik po hiši, a algoritem pranja jim je tudi znan. Zato lahko podprejo svojo željootroka do čistosti. Ko kurba prosi, naj gre na stranišče, da si umije roke ali se umije, tega ne prezri.

Za neodvisne otroke lahko postavite majhen stolček v kopalnico in nizko obesite brisačo. Otroku morate pokazati, da se lahko umije, ko to potrebuje. Ko je kopalnica že obvladana, je treba še vedno upoštevati, da pipa po vodnih postopkih ne ostane odprta. Če dojenček še ni tako samostojen, bodo morali starši še vedno nadzorovati proces umivanja.

Umivanje je pomembna navada za dve do tri leta starega otroka. Prej ko se bo naučil, da mora biti čist, lažje bo komunicirati z njim, ko bo prišla kriza treh let in se bo otrok začel upirati vsemu na svetu. V času krize je težko izsiliti zaporedje celotnega algoritma pranja. Zato ga bo veliko težje naučiti, da si umije obraz. Vzgojiteljice mlajših skupin vrtcev učijo izvajati potrebne obrede in na podlagi njih ustvarjajo koristne veščine.