2024 Avtor: Priscilla Miln | [email protected]. Nazadnje spremenjeno: 2024-02-18 10:27
Otrok prinaša veselje v hišo. Toda hkrati je veliko vprašanj, ki jih morajo starši rešiti. Na primer, ali je vredno poslati otroka v predšolsko vzgojno ustanovo (dešifriranje kratice bo predstavljeno pozneje)? Kaj počnejo otroci v takšnih ustanovah? Poskušali bomo pokriti ta vprašanja.
Splošne informacije
Torej, kaj je DOW? Dešifriranje te kratice zveni takole: predšolska vzgojna ustanova. Iz tega sledi, da se pri nas izvajajo splošni izobraževalni programi z drugačnim poudarkom. In seveda takšne organizacije obiskujejo predšolski otroci, torej otroci, mlajši od 7 let (kar je razvidno tudi iz prepisa). Ko otroci vstopijo v to ustanovo, lahko govorimo o letu in pol, pa o treh. Odvisno je od vrste predšolske vzgojne ustanove in želja staršev (nekomu se ne zdi sprejemljivo poslati enoletnega otroka v vrtec, nekdo pa preprosto nima izbire, saj mora v službo).
Ni osebe, ki ne bi slišala za predšolsko vzgojno ustanovo. Njegovo dekodiranje se redko uporablja, takšne ustanove imenujemo predvsem vrtci. Vendar pa vsi ne vedo, da so te ustanove razdeljene na 5 vrst. oz.v vsakem primeru se bodo tudi dejavnosti predšolske vzgojne ustanove nekoliko razlikovale.
Vrtec splošnega razvoja
To je tradicionalni vrtec, ki smo ga vsi vajeni. Običajno je takšna ustanova v vsakem okrožju mesta in ne le v enem. Kot prednostno nalogo v tovrstni predšolski izobraževalni ustanovi se lahko izbere eno ali več področij razvoja otrok: intelektualno, telesno, umetniško in estetsko itd. Pri oblikovanju vzgojno-izobraževalnih programov se učitelji zagotovo vodijo po državnih standardih. Če ima ustanova takšno možnost, se lahko organizirajo dodatni pouk, na primer glasba, koreografija, tuji jeziki itd.
Skupine v predšolski vzgojni ustanovi se oblikujejo po starostnem kriteriju:
- dojenčki 1, 5-2 leti obiskujejo vrtec;
- 2-3 letniki - prvi najmlajši;
- otroci, stari 3-4 leta - drugi najmlajši;
- od 4 do 5 let gre otrok v srednjo skupino;
- od 5 do 6 - starejši;
- otroci stari 6 let (včasih 7) so v pripravljalni skupini.
Seveda se otroci ne morejo ves čas nekaj naučiti. Trajanje izobraževalnega procesa je odvisno od starosti učencev. Prav tako vrtci ponujajo igre, branje knjig, telesno vzgojo, risanje, modeliranje in še veliko več.
Kompenzacijski vrtec
V tovrstnih vrtcih se kvalificirana pomoč nudi predvsem otrokom z različnimi telesnimi in duševnimi motnjami. Izobraževalni programi in metode zdravljenja,popravki in vzgoja nastajajo na podlagi informacij o tem, kakšna odstopanja imajo učenci. Takšne ustanove lahko obiskujejo slepi, naglušni in slabovidni otroci, otroci s hujšimi motnjami govora ipd. Sprejem se lahko izvaja le s soglasjem staršev, pa tudi po sklenitvi posebnih komisij: medicinsko-pedagoške in psihološke -pedagoško.
Dejavnost tovrstnih institucij je precej specifična in nalaga določene zahteve glede njihove opreme. Tako so vrtci te vrste običajno opremljeni z logopedskimi in masažnimi sobami, bazeni, posebnimi napravami v skupinah ipd.
Vrtec rehabilitacije in varstva
Takšni vrtci praviloma sprejemajo otroke, ki še niso stari tri leta. Tukaj potekajo zdravstvene in izobraževalne dejavnosti. Veliko pozornosti namenjamo preprečevanju različnih bolezni pri otrocih in sanitarnim razmeram.
Kombinirani vrtec
Bistvo dejavnosti te ustanove je razvidno že iz imena. Te predšolske vzgojne ustanove lahko združujejo skupine različnih vrst (zdravstvene, kompenzacijske in splošne vzgoje).
Razvojni center
Prednostna naloga tovrstnih predšolskih izobraževalnih ustanov je individualen pristop do vsakega učenca. Veliko pozornosti namenjamo razvoju intelektualnih in likovnih in estetskih sposobnosti otrok. Za organizacijo celotnega procesa izobraževanja in vzgoje na ustrezni ravni so tukaj opremljeni računalniški razredi, bazeni, igralni kompleksi in športne dvorane. Možna je tudi organizacija raznihkrožki, sekcije, otroška gledališča in umetniški ateljeji.
Zdaj vemo, kaj je DOW. Dekodiranje te kratice mnogi zaznavajo kot sinonim za pojem "vrtec" in v običajnem pomenu za povprečnega Rusa. Vendar, kot vidimo, obstaja več vrst takšnih institucij. No, starši malčkov imajo veliko za razmišljati.
Priporočena:
Predšolske vzgojne organizacije: vrste, dejavnosti, glavne naloge
Po rojstvu otroka večina mladih mater gre na porodniški dopust in ves svoj čas posveti skrbi za otroka. Vendar dojenček raste, se seznanja z zunanjim svetom. V nekem trenutku mu postane sedenje doma z mamo dolgočasno. V predšolskih izobraževalnih organizacijah so ustvarjeni izjemni pogoji za popoln razvoj otroka. Več o njih lahko izveste tako, da preberete ta članek
Kaj je GEF predšolska vzgoja? Izobraževalni programi za predšolske vzgojne ustanove
Današnji otroci se res bistveno razlikujejo od prejšnje generacije – in to niso samo besede. Inovativne tehnologije so korenito spremenile način življenja naših otrok, njihove prioritete, priložnosti in cilje
Kompleks jutranje vadbe v starejši skupini predšolske vzgojne ustanove
Predšolski otroci so hitri, z njimi lahko izvajate kompleks jutranjih vaj na način za odrasle. V starejši skupini vrtca vlada posebno vzdušje. Članek prepričuje vzgojitelje in starše, kako koristna je vadba za otrokovo telo in čustveno stanje dojenčka
Samoanaliza pouka učitelja predšolske izobraževalne ustanove po Zveznem državnem izobraževalnem standardu in njegovih glavnih fazah
Ne tako dolgo nazaj je bila prioriteta obiskovanja predšolskega zavoda priprava otroka na šolo. Učiteljica je imela nalogo, da otroka nauči brati in pisati. Toda zdaj, v dobi informacijske tehnologije, se je vse spremenilo. Tako so bile izvedene številne spremembe Zveznega državnega izobraževalnega standarda, po katerem mora bodoči študent zapustiti stene predšolske vzgojne ustanove, prilagojene šolskemu sistemu, harmonična in razvita osebnost, pripravljena na vse težave
Sodobne vzgojne tehnologije in metode v predšolskih vzgojno-izobraževalnih ustanovah: kratek opis
Kaj so sodobne vzgojne tehnologije in metode v predšolskih vzgojno-izobraževalnih ustanovah? Za kaj so potrebni? Najprej je vsaka tehnologija namenjena izvajanju izobraževalnih državnih standardov v predšolski vzgoji