Kaj mora otrok vedeti pri treh letih? Starostne značilnosti otrok, starih 3 leta. Razvoj govora otroka, starega 3 leta

2024 Avtor: Priscilla Miln | [email protected]. Nazadnje spremenjeno: 2024-02-18 10:50

Večina sodobnih staršev veliko pozornosti namenja zgodnjemu razvoju otrok, saj se zavedajo, da se otrok do treh let zlahka uči med igro, nato pa se mu je veliko težje naučiti novih informacij brez dobra začetna osnova. In mnogi odrasli se soočajo z vprašanjem: kaj mora otrok vedeti pri 3 letih? Odgovor nanj, pa tudi vse o razvojnih značilnostih otrok v tej starosti boste izvedeli iz tega članka.

Pozor: kriza treh let

Kriza treh let velja za eno prvih starostnih kriz otroka, pri vseh poteka drugače, vendar se vseeno zgodi. Povezan je s tem, da se v tej starosti začne proces otrokovega samozavedanja - stara slika realnosti zastara in na njeno mesto pride nova. Da bi se izognili nepotrebnim konfliktom, stresu in znali pomagati otroku v tem obdobju, je pomembnorazumeti naslednje starostne značilnosti otrok, starih 3 leta:

• Potrebna je samostojna dejavnost: otrok je ločen od odraslih in realnost, ki je bila prej omejena predvsem s predmeti in družinskim krogom, postane svet odraslih.
• Otrok se začne nasprotovati odraslim, preneha ubogati in protestira proti normam vedenja, ki so bile vcepljene prej.
• V tem obdobju se dojenček nauči razlikovati med "hočem" in "mora" in premišljena dejanja začnejo prevladovati nad impulzivnimi.
• V tej starosti se aktivno razvija samopodoba, na kar močno vpliva odnos odraslih.

Nove funkcije

Toda poleg zapletenosti vedenja se pojavijo uporabne lastnosti 3-letnega otroka, ki povečajo sposobnost učenja:

• Komunikativna pripravljenost: otrok začne komunicirati z drugimi ljudmi, ki ga vodijo pravila in norme.
• Kognitivna pripravljenost: razvija se domišljijsko razmišljanje, ki otrokom omogoča, da razmišljajo in primerjajo stvari, tudi če jih ne vidijo.
• Čustveni razvoj: otrok začne obvladovati čustva, vključno s spopadanjem z agresijo.
• Pojavi se zmožnost štetja in branja.

Otrok v interakciji z okoliško realnostjo spoznava svet in se razvija, naloga odraslih je, da mu pomagajo. Pri poučevanju je pomembno upoštevati in uporabljati cono proksimalnega razvoja: nekaj, kar lahko otrok naredi s pomočjoodrasli, in kar se je naučil narediti sam, bi moralo sčasoma postati opravljena faza.

Ocena razvoja govora

Do petega leta se govor zelo intenzivno razvija, zato je pomembno nadzorovati, ali otrok zaostaja, in mu po potrebi pomagati. Za oceno razvoja govora obstaja naslednji seznam, kaj mora otrok vedeti pri 3 letih:

• Besednjak je približno tisoč besed.
• Pri označevanju predmetov, ljudi in živali se praktično uporabljajo polne besede, ne zvoki ali skrajšane različice.
• Razlikuje in pravilno uporablja glagole s predpono (tekel, tekel, zmanjkal).
• Ve, kako poimenovati predmete z uporabo splošnih besed ("sadje" namesto "hruška" in "jabolko").
• Pozna imena delov predmetov (lahko pove, da ima lonec dno in ročaje).
• Ujema besede in razume, kaj so sopomenke.
• Sestavi svoje besede iz tistih, ki jih že pozna.
• Bodite pozorni na napačno izgovorjavo drugih otrok, medtem ko se lahko tudi sami zvoki izgovarjajo napačno.
• Lahko govori na način, ki ga razume vsak odrasel.

Kako razviti skladen govor

Nadaljnji razvoj govora otroka, starega 3 leta, vključuje: povečanje besedišča, usposabljanje pravilne izgovorjave zvokov in gradnjo stavkov. Glavni cilj vseh razredov je izboljšati skladen smiseln govor. Če želite to narediti, lahko sodelujete v posebnih revijah-dodatkov spisane slike in vaje.

Na žalost ne morete računati na otrokovo vztrajnost dolgo časa, vendar se lahko spomnite glavnih nalog za otroke, stare 3 leta, in jih izvedete z uporabo konceptov iz resničnega življenja:

• Doma lahko poimenujete predmete in izberete posploševalne besede na primer z igračami, čevlji, posodo in drugimi stvarmi.
• Med sprehodom lahko svojemu otroku rečete pridevnike in ga prosite, naj poišče predmete, ki mu ustrezajo, na primer "visok" (dojenček pokaže na hišo) ali "rdeč" (morda avto). Prednost te vaje je, da lahko dojenček v resničnem svetu najde veliko bolj primerne stvari kot na slikah.
• Na ulici in doma lahko svojemu otroku zastavite vprašanja o predmetih, ki jih vidi, na primer, kje so, katere barve, zakaj so drugi potrebni.

Učite se pesmi

Pri treh letih bi si moral otrok biti sposoben zapomniti in ponoviti 3-4 besede, ki jih je rekel odrasla oseba. Zahvaljujoč tej sposobnosti se lahko začnete učiti poezije. Usposabljajo spomin, pozornost, razvijajo govor, bogatijo besedni zaklad, širijo ideje o svetu in pomagajo otroku odraščati namensko in biti sposoben dokončati začeto delo.

Rima za otroke, stare 3 leta, ne bi smela biti predolga: dovolj sta dva četverčka. Preden se začne učiti pesmi, jo mora odrasla oseba izrecno povedati in se z otrokom pogovoriti o vsebini. Po želji lahko na besedilo narišete slike. Vsak katren se uči po enem vzorcu: odrasel počasiizgovori prvo vrstico in prosi otroka, naj ponavlja za njim, dokler se ne spomni. Nato se druga vrstica nauči in poveže s prvo, nato se prvima dvema doda tretja. Nato se spomni zadnjega in prvi katren je pripravljen. Ko se dva dela zapomnita, se združita in prebere se celoten verz.

Enostavna rima za otroke, stare 3 leta o začetku zime:

Zjutraj sem šel do okna, Bil sem presenečen: No, no!

Jeseni sem šel spat, Svet se je čez noč spremenil !

Oblečeni so bili beli plašči

In drevesa in hiše.

To res pomeniZima je prišla k nam ponoči!"

Prvi matematični koncepti

Prvo spoznavanje matematike se začne veliko prej, kot se zdi, od tega, kako uspešen bo, pa je odvisen nadaljnji odnos otroka s to zapleteno znanostjo. Naslednji seznam, kaj mora otrok vedeti na področju matematike pri 3 letih, bo pomagal oceniti popolnost predstavitev:

• Možnost primerjati predmete po širini, dolžini, debelini in višini.
• Uporabite pojma "mnogo" in "en" v govoru, ju pravilno uskladite s samostalniki.
• Na prste lahko prešteješ do tri.
• Spoznajte in poimenujte osnovne geometrijske oblike: kvadrat, krog, trikotnik in primerjajte predmete po obliki.
• Spoznajte in uporabljajte pojme v govoru: majhen, velik, manj in več.
• Mogoče primerjati število predmetov.
• Da bi lahko našli par za dani atribut.

Preverjanje znanja o svetu okoli nas

Nekateri starši podcenjujejo zmožnosti svojih triletnih otrok in ne dajejo potrebne količine obremenitve, intenzivni pouk se začne v obdobju priprav na šolo in se soočajo z otrokovo zadržanostjo do učenja zaradi kognitivne aktivnosti je že zbledela. Da bi preprečili takšne težave, je pomembno, da pravočasno ugotovite, kaj mora otrok star 3 leta vedeti o svetu okoli sebe, in po potrebi zapolniti vrzeli.

Otrok pri tej starosti mora:

• Veste, kako izgledajo in se imenujejo domače in divje živali.
• Razumeti, kdo so ptice, žuželke in ribe, in znaj poimenovati tri ali štiri predstavnike vsakega razreda.
• Poznajte tri ali štiri imena dreves in rož.
• Bodite sposobni razlikovati med sadjem, zelenjavo, gobami in jagodami ter poznati njihova osnovna imena.
• Bodite pozorni na naravne pojave, kot so veter, dež, mavrice, sneg.
• Spoznajte in znajte poimenovati dele dneva.
• Bodite pozorni na materiale, iz katerih so izdelane okoliške stvari.

Ocenjevanje razvoja mišljenja in motoričnih sposobnosti

Triletni otrok bi moral biti sposoben narediti naslednje:

• zberi sliko iz 2-4 delov;
• oglejte si in razložite neskladje na sliki;
• določite dodaten predmet in utemeljite svojo izbiro;
• pojasni, kako so stvari podobne in drugačne;
• režite papir s škarjami;
• ločite koščke iz plastelina in iz njih naredite klobase in kroglice;
• rišite pike, kroge in raznovrste vrstic;
• izvajajte prstno gimnastiko.

Kako razviti fine motorične sposobnosti

Najbolj uporabno za razvoj motoričnih sposobnosti je modeliranje za otroke, stare 3 leta, vendar se otrok zanj začne zanimati veliko prej, na primer, ko na mizo navdušeno razmaže kašo. Lahko oblikujete iz plastelina ali listnatega testa. Pouk pomaga tudi pri razvoju govora in utrjevanju obstoječih idej o svetu. Po želji lahko kiparite, vsaj vsak dan, dovolj pa je dvakrat na teden. Da bodo lekcije za otroka bolj zabavne in ne pretežke, lahko naredite praznine iz papirnatih podlag in izberete primerne zgodbe ali pesmi.

Namen prve izkušnje s plastelinom: otroka naučiti odtrgati koščke od njega in jih oblikovati na papir, lahko narišete drevesa in jih okrasite s pisanimi listi. V drugi lekciji se morate naučiti valjati kroglice, božično drevo lahko okrasite z novoletnimi igračami. V tretji lekciji bo otrok vadil zvijanje klobas, iz katerih lahko naredimo mavrice ali olimpijske obroče. Za tri leta so ti preprosti triki dovolj.

Seveda so vsi otroci individualni in imajo različne ravni sposobnosti. Od staršev pa je odvisno, kako bodo te sposobnosti uporabljene. Pomembno je, da natančno spremljate napredek otroka, ocenjujete njegovo stopnjo razvoja in na igriv način nenehno dajete nove in bolj zapletene, a nič manj zanimive naloge za otroke, stare 3 leta.