Zbogom "ABC": praznični scenarij

2024 Avtor: Priscilla Miln | [email protected]. Nazadnje spremenjeno: 2024-02-18 10:51

Scenarij dogodka »Slovo od ABC« ne nosi le praznične obremenitve, ampak je tudi pedagoška tehnika, ki motivira prvošolce in vzbuja zanimanje otrok za nadaljnje izobraževanje.

Zakaj imeti zabavo?

Sprva je ta dogodek zasledoval le splošne izobraževalne cilje in je potekal v šolah podobno kot Dan znanja in druge slovesne ure. Sčasoma pa se je dogodek, ki so ga učitelji izvajali predvsem za razstavo, spremenil in postal pravi praznik za prvošolce.

Ob tem so se ohranile vzgojne naloge. Vsak scenarij "Slovo od ABC v 1. razredu" postavlja naslednje cilje:

• motivacija pri otrocih za iskanje znanja;
• oblikovanje ljubezni do branja;
• razvoj ustreznih veščin samospoštovanja;
• vzgojiti previden in spoštljiv odnos do knjig;
• razvijajte pozitivno dojemanje učnega procesa in same šole.

A za dosego teh ciljev je treba praznično vzdušje ustvariti skoziotroci sami in se ne naročajo za denar staršev v nobeni agenciji.

Kje poteka praznik?

Običajno je scenarij praznika slovesa od "ABC" utelešen v razredu, v katerem se otroci učijo. Praznovanje lahko priredimo tudi v zbornici šole, vzporedno združimo vse razrede in povabimo starše kot gledalce. V praznovanje lahko sodelujejo tudi srednješolci.

Biti v montažni dvorani ima svoje prednosti in slabosti. Ta način označevanja zaključka prve stopnje izobraževanja otrok jemljejo resneje. Res je, prostor zbirne dvorane potrebuje veliko več prazničnih pripomočkov, kot jih lahko naredijo prvošolci celotne vzporednice pri pouku dela. Deljenje kupljenih girland, kroglic in drugega dekorja z otroškimi obrti je nesprejemljivo, saj okraski, ki so jih otroci izdelali sami, navzven izgubljajo pred že pripravljenimi. To v očeh otrok razvrednoti tako praznik sam kot tudi trud, ki so ga zanj vložili. Dobra rešitev bi bila, da okrasite samo oder.

Še ena pomanjkljivost velikega praznovanja v zbornici je, da vsi starši ne bodo mogli priti. Mnogi so zaposleni v službi, od katere ni možnosti, da bi si vzeli prosti čas. Malčki, katerih starši ne pridejo, so vedno zelo zaskrbljeni in razburjeni. Ta čustva popolnoma prekrivajo izobraževalne in izobraževalne cilje počitnic.

Če se v razredu izvaja scenarij »Slovo od abecede«, potem za učitelje od samega začetka ni negativnih in težkih trenutkov.

Kako lahko starši pomagajo?

Potrebna je udeležba staršev. Za okrasitev prostorov ali najem umetnikov ni treba zbirati sredstev - za praznik "Zbogom" ABC "v razredu 1" bo scenarij zahteval druge stroške.

Starši lahko pomagajo pri plačilu:

• fotografske storitve;
• praznične diplome;
• priboljški in modna namizna posoda za enkratno uporabo.

Kako in s čim okrasiti razred?

Sobo lahko okrasite brez omejitev, razen ene stvari - vse morajo opraviti otroci. Ni tako težko, kot se zdi. Pripravite se na počitnice vnaprej, na pouku dela. Seveda je treba pri izdelavi dekoracije upoštevati temo in scenarij praznika "Zbogom ABC".

Fantastic okraski, ki jih otroci enostavno izdelajo, so:

• papirnati baloni različnih velikosti, od velikih do majhnih;
• venci črk ali besed;
• zastave;
• plakati.

Okenska stekla in stene sobe so okrašene z izrezljanimi črkami. Vsebina plakatov, pa tudi njihova velikost, je dovoljena katera koli. Lahko so posamezni zlogi ali črke, motivirajoče risbe.in kratke rime

Kako narisati motivacijske plakate?

V scenariju "Slovo od ABC v 1. razredu" sta čudovita tematska komponenta in resen odnos do dogodka precej harmonično združena.

V prvem razredu učni načrt vključuje popularnopravljice:

• "Dve zmrzali";
• "Birch";
• gosi-labodi;
• "Lisica in žerjav";
• "Ax porridge";
• "Lisica in jereb" in drugi.

Njihovo vsebino je mogoče uporabiti za motivacijske plakate, vendar naj bodo risbe otrokom dosegljive. Na primer, plakat lahko vsebuje brezov list in del debla, črki "B" in "L" ter ime pravljice. Pri upodabljanju pravljice "Kaša iz sekire" vam ni treba od prvošolcev zahtevati, da narišejo vojaka. Dovolj je upodobiti lonec s kašo in sekiro.

Za obšolsko branje ni treba uporabljati seznama literature, saj nima vsak sodobni otrok možnosti, da bi doma vzel v roke knjigo in kaj prebral.

Druga možnost za motivacijske plakate so slike črt in kaligrafskih črk iz kurziva. Ne pozabite, da prvošolci bolje zaznajo pravljice, risanje pa je bolj zabavno kot risanje črt in pisanje popolnih črk. Plakate morate začeti oblikovati vnaprej, na primer pri urah risanja.

Katere rekvizite potrebujete?

Vrsta in količina rekvizitov določata uporabljen scenarij praznika "Slovo od "ABC"". Zanimiv scenarij za otroke običajno pomeni prisotnost takšnih predmetov:

• velike črke z zlogi ali besedami;
• velike črke, ki jih lahko pobereš, ali črke na palicah, ki jih lahko pobereš.

Rekviziti morda niso omejeni na te predmete, vendar običajno zadostujejo.

Če vinapišite sodoben scenarij slovesa od "ABC", ki temelji na pravljici, nato pa morate namesto kapic narediti maske glavnih likov. Na primer, sova, zajček, pes, medved in druge živali, ki se pojavljajo v scenariju.

Kako izbrati scenarij?

Za praznik "Slovo od "ABC" v 1. razredu" mora biti scenarij izbran na podlagi naslednjih kriterijev:

• preprostost besed v besedilu;
• brez dolgih stavkov;
• pesniška oblika;
• priložnost za vključitev vseh študentov;
• trajanje ne več kot dvajset minut.

To so zelo pomembni trenutki za otroke. Besede morajo razumeti tisti, ki jih govorijo. Dolge fraze vodijo do tega, da otrok izgubi misel, ki jo stavek nosi. Prozo si otroci veliko težje zapomnijo in recitirajo kot rimane vrstice. Vsi otroci bi morali sodelovati, ne le 3-4 odlični učenci.

Namen počitnic je motivacija za učenje, tega pa ni mogoče doseči s tem, da otroku dodelimo vlogo gledalca. Lekcija traja 40-45 minut. V nekaterih šolah se v prvih razredih pouk skrajša na pol ure, saj imajo otroci še čas, da pojejo torto in spijejo sok. Ta faza počitnic ni nominalna, opravlja funkcijo krepitve pozitivnosti in motivacije - ne morete zanemariti otroškega bifeja.

Kako razumeti, ali je scenarij združljiv z zahtevami GEF?

Kombinacija obveznih zahtev za kakovost izobraževanja ali zvezni državni izobraževalni standard, to je zvezni državni izobraževalni standard, posebna navodila in pojasnila o tem, kakšen bi moral biti scenarijpraznik "Zbogom" ABC "", nima.

Poleg tega je sam Zvezni državni izobraževalni standard le osnova, zbirka priporočil za sestavljanje metodoloških priročnikov in druge specializirane literature za učitelje. V skladu s tem scenarij "Slovo od" ABC "v razredu 1" GEF na noben način ne omejuje, vendar ne predpisuje.

V kombinaciji z državno politiko na področju izobraževanja bo vsak scenarij, ki ga bodo utelešali prvošolci sami. Po praznovanju bodo otroci odšli z željo po branju knjig in dobro razpoloženi.

Kako natisniti besedilo scenarija?

Scenarij praznika "Slovo od" abecede "" mora biti natisnjen. Poleg tega je treba to narediti tako, da ima vsak dojenček v rokah dve kopiji - skupno in svojo. Oba izpisa morata biti naslovljena. Na vrhu lista morate s čudovito in razumljivo pisavo napisati »Zbogom ABC«. Počitniški scenarij. V desnem kotu morate napisati priimek in ime osebe, ki ji je list namenjen.

Splošna kopija je oblikovana tako:

• besedilo je razdeljeno na odstavke, pred katerimi sta ime in priimek bralca;
• otrokove lastne besede so poudarjene v kontrastu, običajno z rdečo.

Ustrezno oblikovanje pomaga doseči naslednje cilje:

• otrok točno ve, kdo kaj govori;
• razume vrstni red govora, zaporedje;
• predstavlja celotno dejanje.

Pomemben je tudi trenutek, kot je priložnost, da staršem doma povemo, kaj se bo zgodilo na počitnicah, na podlagi besedila.

Lastna kopija vključuje samo otrokove lastne besede. Če je mogoče, naj bodo izpisi laminirani - to bo zagotovilo enostavno uporabo, list se ne bo strgal ali strgal.

Kako se naučiti besedila z otroki?

Zanimiv scenarij "Slovo od abecede" se prvošolci hitro in brez težav zapomnijo. Besedila se učijo v razredu kot navadna poezija.

To je mogoče storiti nevsiljivo, ne da bi osredotočili pozornost študentov na potrebo po zapomnitvi vrstic in vrstnega reda govorov. Če želite to narediti, morate z otroki preučiti splošno različico besedila. Otrokom je treba povedati, da ima besedilo scenarija "Zbogom ABC" opombe v obliki njihovih imen in pojasniti, kaj to pomeni. Po pojasnilih morate takoj urediti prvo branje iz lista. Praksa mora utrditi teorijo, preden otrok pozabi, kar je slišal.

Otroci pri učenju besedila in vadbi praznika »Zbogom ABC« praviloma preberejo scenarij z lista največ 3-4 krat, nato pa sami nehajo gledati izpise.

Kakšen bi lahko bil scenarij?

Primer poetičnega besedila za praznik:

Spoznala nas je prva knjiga, Davno nazaj, a zdi se kot včeraj.

Bila je prebrana do lukenj, Bilo je tako zanimivo.

Danes ji rečemo: "Adijo!", Sploh ni zlobno Zbogom.

Še vedno smo tiho z njo več kot enkrat

Popijmo okusen čaj doma.

Predstavila je črke, Učennaredi besede.

Obiskali smo ga nekaj minut

Močno užaljen, a zaman.

(Otroci vzamejo črke in se med seboj spreminjajo, vstanejo tako, da seštejejo različne besede, ki so omenjene v prvem učbeniku v njihovem življenju. Beseda »ABC« naj bo zadnja).

Zdaj lahko beremo, To je naš prvi uspeh, Brez izgube naprej, Znanje je tukaj!

(Vsi skupaj pokažejo na svoje glave)

globus je poln skrivnosti, Prišel bo čas, da jih spoznam, V morju znanja brez pogleda nazaj

Vedno smo pripravljeni na jadranje.

(Otroci vzamejo črke in se postavijo v vrsto, da dobijo različne besede, ki si jih imajo čas zapomniti. Beseda »Znanje« naj bo zadnja).

Hvala, ABC, tebi

Za leto pomembnih odkritij.

Zdaj boste čakali za mizo

Druge knjige. Spoznali boste pomembne, Vi ste prvi - in to je za vedno

Bo ostalo nespremenjeno.

Ti si moja glavna knjiga, Nihče o tem ne dvomi.

(Otroci vzamejo klobuke, jih oblečejo in se vrnejo v središče razreda).

Adijo, ABC!

(vsi v en glas).

Na koncu lahko zapojete pesem, če je dovolj časa. Preden otroci začnejo izdelovati torte, bi morali vsi dobiti spominsko diplomo.

Katero pesem lahko pojem?

Če je prosti čas, ga lahko zapolnimo s pesmijo. Vsi otroci so dovolj glasbeni in radi pojejo, še posebej v zboru. Uporabite besedilo ohranjevalnika zaslona, ki ga poznajo starejše generacije iz "ABVGDeyka"nima smisla, ker te besede sodobnim otrokom ne pomenijo nič.

Izbrati morate preprosto pesem, sestavljeno iz dveh verzov refrena, seveda v skladu s temo.

Lahko bi bila taka:

Verz:

Želimo vedeti o vsem, Kaj na svetu je to.

Zakaj sonce vedno vzhaja ob zori?

In zakaj kaplje zvonijo, ptiči nekje pojejo?

Zakaj poletje ne pride po zimi?

Refren:

Prvi korak ni nikoli lahek, Učili smo se črk, Vsak prinesel "ABC", Postalo je enostavno.

"ABC" - prvi učbenik, Knjiga, ki je odprla vrata, Za znanje in razumevanje, Kako svet deluje.

Verz:

Ne bomo te pozabili

Zapomni si za vedno.

Veliko bomo brali, Hvala, ABC.

Dobra možnost bi bila izvedba skladbe po verzih Borisa Zakhoderja ali tiste, ki jo uporablja TV kanal Karusel.

Vendar obstaja še ena možnost, vendar je priporočljivo, če ima učitelj dovolj časa in želje. Besedilo pesmi lahko sestavite sami ali skupaj z učenci. Če želite to narediti, otrok sploh ni treba učiti verzifikacije, dovolj bo, da jim razložite, kaj je rima.

V praksi je postopek videti takole:

• učitelj napiše prvo besedo na tablo, na primer zaimek "mi";
• po tem začne otrokom postavljati vodilna vprašanja, ki potiskajo njihove mislismer;
• otroci poimenujejo različne besede, iz katerih se pod njenim vodstvom izbere prava, praviloma glagol: "učil", "študiral", "zapomnil" itd.

Po tem principu je sestavljeno celotno besedilo pesmi. To je za prvošolce precej razburljiv in zanimiv proces, ki traja več dni.

V času, namenjenem eni lekciji, prvošolci uspejo sestaviti en del - verz ali refren. Že prva lekcija, namenjena sestavljanju besedila pesmi, pravzaprav postane uvodna. V tej uri prvošolci razumejo, kaj se od njih zahteva, aktivno razpravljajo, postavljajo vprašanja. Praviloma je ob tej uri pripravljenih le nekaj vrstic iz bodoče pesmi.

Takšne dejavnosti so priljubljene v osnovnih šolah v zahodni Evropi, zlasti v Franciji in Združenem kraljestvu. V ruskih šolah je ta praksa izjemno redka, in če se pojavi, je le v zasebnih izobraževalnih ustanovah ali v studiih, ki otroke pripravljajo na začetek šole.

Največja težava, s katero se bo moral soočiti učitelj, je potreba po vodenju pouka po zahodnem modelu, torej na svoboden način dialoga. Glavna stvar pri tem je, da počakate prvih 20-30 minut, ko otroci govorijo vsi skupaj in hkrati. Takoj, ko bodo prvošolci spregovorili, bodo sami začeli po vrsti odgovarjati na učiteljeva vprašanja, brez posebnih naporov ali omejitev.

Kaj ne pozabite?

Pred začetkom počitnic pustite otroke domov, da bodo lahko nosiliučbenike, preobleči in pridi v sobo, v katero bodo starši potiskali mize, razporedili stole in razložili torte, jedi in sok. Praviloma učitelj pred začetkom počitnic potrebuje pomoč 2-3 mam ali očkov.

Otroci popravljajo okraske, preden gredo domov na odmor. Če se nekaj ni izšlo, se lahko med odsotnostjo prvošolcev vse popravi.

Pozorni morate biti na pritrditev girland, zastav, plakatov ali kroglic. Pogosto pride do neprijetnih situacij, ko okrasni okraski začnejo padati sredi praznovanja. Prvošolci znajo vse izdelane atribute enakomerno in lepo obesiti, vendar je zanesljivost pritrditve pogosto šepava, zato je treba v času, ko otrok ni v učilnici, vse skrbno pregledati in dodatno zavarovati.

Poleg organizacijskih vprašanj je pomembno, da ne pozabimo na podpis spominskih diplom, ki jih bodo podelili otrokom. Seveda, če niso bili naročeni z že natisnjenimi imeni. Oglaševalske agencije katerega koli mesta ponujajo podobno storitev. Toda tako v celoti pripravljena spominska pisma imajo pomembno pomanjkljivost: govorimo o človeškem faktorju. Imena in priimke v oblikovno postavitev za tisk vnese živa oseba, ki je sposobna narediti napako ali tipkarsko napako. Končane spominske listine je treba skrbno preveriti in, če se odkrijejo napake, vrniti agenciji v popravo. Toda za to običajno ni dovolj časa, zato, če so v razredu fantje z zapletenimi priimki ali imeni, ne bi smeli tvegati. Lepo ročno napisano besediloslabše od tiskanega, poleg tega je zaznano veliko bolj čustveno.

Praznik »Slovo od abecede v 1. razredu«, katerega scenarij poosebljajo otroci sami, je svetlejši, bolj čustven, se ga spominja dlje časa kot praznovanje s predstavitvami, diaprojekcijami in naročanjem pouka oblikovanje v agencijah. Tega ne smemo pozabiti, ko razmišljamo o vsebini dogodka.