Počasen otrok: vzroki, razvojne norme otrok, tip temperamenta in priporočila za starše

2024 Avtor: Priscilla Miln | [email protected]. Nazadnje spremenjeno: 2024-02-18 10:26

Flegmatični značaj naredi otroka premišljenega in brezhibnega, vendar je to pravilo zaradi natančnosti in preudarnosti. Težave v delovanju živčnega sistema naredijo otroka zelo počasnega, ko letargija povzroči vznemirjenje staršev. Negativnost v družini, nenehni škandali in prepiri, ki povzročajo upočasnitev duševne aktivnosti in občutek tesnobe, postanejo tudi razlog za počasnost.

Razlog za počasnost

Prvi razlog je prirojena počasnost, izražena v fiziologiji živčnega sistema, katere kršitve se kažejo v srednji šoli. Pomanjkanje razvoja je opazno v splošnem ozadju vrstnikov.

Neznana igra ali naloga, s katero se soočajo otroci, povzroča neznačilno počasnost zaradi prihoda novih informacij in pomanjkanja izkušenj pri njihovi obdelavi.

Vrsta temperamenta vpliva na hitrost reakcije in aktivnost. Počasen otrok melanholičnega ali flegmatičnega značaja je z vidika psihologije normalen, vendar dodatni tečaji z njim niso izključeni.

Počutim se slabolahko vpliva tudi na hitrost interakcije z zunanjim svetom, vendar je tak razlog takoj viden in je povezan z okužbami in drugimi boleznimi.

Značilnost tempa življenja otrok

Najbolj presenetljiva značilnost počasnega otroka sta počasen govor in pisanje. V vsakdanjem življenju in šoli se počasnost kaže v težavah pri preklapljanju z ene naloge na drugo, nerazumevanju učiteljev in staršev. Počasni otroci nenehno izgubljajo stvari, jih dolgo in trdo iščejo, odlašajo s šolanjem, začetkom pouka, razredom in drugimi ljudmi. Značilna značilnost je počasno izpolnjevanje nalog različnih zahtevnosti, h katerim otroci pristopajo z vso natančnostjo in jih pripeljejo do konca. Dejstvo, da otrok skrbno obravnava katero koli zadevo, ga okarakterizira s pozitivne strani, vendar pretirana počasnost povzroči sum na prisotnost funkcionalnih motenj živčnega sistema.

Razvojni standardi

Razvojni standardi so odvisni od številnih parametrov, predvsem od miselnih in kulturnih značilnosti okolja. Psihologi pravijo, da za to definicijo ni objektivnega koncepta, vendar obstajajo subjektivni parametri, ki veljajo za družino, v kateri odrašča počasen otrok. Vsi otroci so različni, zato njihov razvoj poteka ločeno in je odvisen od družbenega in čustvenega dojemanja sveta okoli sebe. Razvoj poteka nelinearno, saj otrok del časa preživi doma, del pa v šoli ali vrtcu, prejema različne informacije in spodbude.

Določanje stopnje razvoja predšolskih otrok

Razvoj predšolskih in šolskih otrokstarost se ocenjuje drugače. Tisti, ki hodijo na vrt ali so v oskrbi staršev, se lahko razvijajo skozi igre, kar je značilno za stopnjo njihove inteligence. Kompleksnost igre in reakcija nanjo kažeta, ali je otrok zavit ali je njegov živčni sistem v depresivnem stanju. Stopnja zapletenosti vprašanj, ki jih postavljajo otroci, bo prav tako pomagala določiti normo.

Stopnja razvoja študenta

Kaj naj počasen otrok počne v šoli, če njegov razvoj zaostaja za nivojem sošolcev in je ta razlika opazna? Navsezadnje za šolarja ni objektivnih kazalnikov norme razvoja, saj se najpreprostejše igre spremenijo v naloge, ki so bolj zapletene v smislu umskih sposobnosti. Udeleženci olimpijad in tekmovanj imajo a priori razvit živčni sistem, učinkovito absorbirajo informacije in jih tudi uporabljajo za doseganje nalog. Toda dve tretjini otrok se ne udeležuje takšnih dogodkov in ima dovolj razvito inteligenco, da se hitro odzove na zahteve odraslih. Tu učitelj določi hitrost reakcije, nato pa o svojih opažanjih poroča staršem in sodeluje pri določanju stopnje razvoja otroka.

Temperament Addiction

S pomočjo posebne literature določite tip temperamenta glede na opis. Počasen otrok ustreza flegmatičnemu značaju, zanj je značilna letargija in brezbrižnost do sveta okoli sebe. Flegmatični otroci so tihi, mirni, tihi, malo se igrajo. Med fizičnimi napori se hitro utrudijo, izgubijozanimanje za akcijo. Po drugi strani pa otroci s tem temperamentom pozorno zlagajo svoje igrače in oblačila ter uporabljajo samo svoje pripomočke za pitje in prehranjevanje.

Ker je temperament posledica višje živčne aktivnosti, se uporablja za presojo procesa oblikovanja psihe, vendar so vedenjske motnje pogosteje določene z vzgojo, katere metode so v nasprotju z značilnostmi otroka.

Kaj naj storijo starši

Če otroci pokažejo počasnost ne iz zlobe, kriki in bes staršev ne bodo pomagali. Nasprotno, družinska negativnost služi kot spodbuda za zatiranje živčnega sistema, lomi značaj in postane nočna mora za zelo počasnega otroka. Kaj storiti v tem primeru, starši ne vedo, postopoma prehajajo na pretepanje, vse bolj škodujejo otrokovi psihoi. Napačna dejanja odraslih negativno vplivajo na stanje otroka kot celote in ga spodbujajo, da se namenoma upira, da je muhast.

Počasno delovanje vedno skriva določen pomen, katerega razumevanje bo rešilo polovico težave. Preden začnete delati z otroki, morate sprejeti dejstvo, da je odlašanje v nekaterih primerih lahko običajen pojav, ki je skupen vsem ljudem, tudi odraslim.

Priporočila za samovpliv

Če razlogi za počasnost niso očitni, lahko pred obiskom psihologa poskusite sami vplivati na počasnega otroka. Nasvet za starše je preprost in je sestavljen iz naslednjih dejanj:

• Naučite ga čutiti čas. Otroci ne morejo čutiti njegovega poteka, brezciljno preživljajo minute in ure. V tem primeru je nesmiselno potiskati otroka, dokler se ne nauči povedati čas. Če želite to narediti, ga morate naučiti, kako uporabljati uro, jih obesiti na najbolj vidno mesto, tako da jih otrok nenehno gleda. Kot preventivo se uporabljajo tudi časovne igre s štoparico.
• Po potrebi ga prekinite. Majhni otroci niso dobri pri preklapljanju z ene naloge na drugo, še posebej, če igro nadomestijo gospodinjska opravila ali druga storitev za starše. V slednjem primeru imajo odpor, odpor do novega poklica, kar povzroča zaviranje reakcij in dejanj.
• Pohvala za hitrost. Če je otrok kaj hitro naredil, je smiselno, da ga opozorite na to v obliki pohvale, opozorite na učinkovitost njegovih dejanj, pravzaprav razvijate željo po pozitivni oceni staršev. Ta metoda se uporablja pri počasnem otroku v šoli in ni sestavljena le iz visoke ocene za opravljeno nalogo, temveč tudi iz pohvale pred celim razredom. Ne pozabite, da je v nekaterih primerih materialna nagrada pomembnejša od besedne pohvale.
• Ne dajte več kot ene naloge hkrati. Odrasel človek počne več stvari hkrati, saj so njegovi možgani nasičeni z izkušnjami z različnimi situacijami, ki zahtevajo preklop pozornosti. Poleg tega majhni otroci v tem primeru ne morejo takoj zgraditi verige zaporednih dejanjče je rezultat starša impliciten.

Ko potrebujete pomoč psihologa

Kaj storiti s počasnim otrokom, če je trmast in se upira vsem starševskim vplivom? V tem primeru ne morete brez pomoči psihologa. Zdravnik predpiše celovito zdravljenje, namenjeno otroku in njegovim staršem, da se družinski odnosi vrnejo v normalno stanje.

Psiholog pomaga tudi v situaciji, ko otrok sploh ne more slediti navodilom odraslih in nenehno odlaša približevanje razpleta. To vedenje je posledica prevelike obremenitve otrokovega duševnega stanja ali vznemirljivega prihodnjega dogodka, ki povzroča strah.

Včasih otrok potrebuje pomoč pediatra, če njegova počasnost ni povezana z delovanjem živčnega sistema. Otrok se na primer morda ne odziva na starševska opravila iz druge sobe, ker ima težave s sluhom. Kršitve zmožnosti učenja, pri zaznavanju besed, njihovem dekodiranju zazna tudi zdravnik.

Šolski razvoj

Kaj narediti počasnemu otroku v šoli, ki je izven območja pozornosti staršev, vam bo povedala psihologinja. To so lahko vnaprej razložena navodila ali pomoč učitelja, ki aktivno sodeluje pri razvoju otrok. Obstaja veliko oddelkov, kamor otroci hodijo po pouku za nadaljnji specializiran razvoj svojih sposobnosti.

Košarka, nogomet, borilne discipline so primerne za otroke, pri katerih se opazi počasnost in utrujenost, koizvajajo fizična dejanja, vendar se ne pojavijo pri reševanju intelektualnih težav. Šah, ples, risanje, oblikovalski krožki razvijajo pri otrocih sposobnost uporabe višjega živčnega sistema in koncentracije, iskanja hitrih načinov za reševanje problemov ob upoštevanju rivalstva.

Dodatna priporočila

Starši bi morali po nasvetu psihologa ali pediatra sodelovati v življenju počasnega otroka, če njegova inhibicija ni povezana z nevrologijo. Odrasli izvajajo prva dejanja v odnosu do sebe - izberejo ritem življenja, ki je bolj primeren za otroke. Stopnja reakcije pri odraslih je bistveno višja kot pri otroku. Ni vam treba ves čas hiteti, tudi običajna hitrost hoje za odraslega lahko postane za otroka fizično nemogoča.

Nastajajoče dogodke v življenju, ki zahtevajo pozorno pozornost otrok, je treba razpravljati z njimi in v zaporednem vrstnem redu. Otroci se prilagajajo nalogam, ki vodijo do nagrad. Gledanje njihovih najljubših televizijskih oddaj po opravljeni domači nalogi jih spodbudi, da hitreje dokončajo domačo nalogo. Navsezadnje to vodi do pravilne prioritete. Zanimanje za življenja otrok, vprašanja o načrtih za prihodnost spodbujajo zanimanje za prihodnja dejanja.

Navodila, izdana od daleč, lahko razvijejo nekakšno imuniteto. Da bi se temu izognili, morate nenehno vzpostavljati očesni stik in ne klicati, ampak pristopiti k sebi, da izrazite naročilo.

Upoštevajte navodila zdravnika in skrbno obkrožite, da to zagotovitepočasen otrok bo postal hitrejši in bolj aktiven, enostavno je. Le redki primeri vodijo do zdravljenja v ustanovah, ko otroci trpijo za resnimi nevrološkimi boleznimi.