Vrste modeliranja, osnovne metode in tehnike

2024 Avtor: Priscilla Miln | [email protected]. Nazadnje spremenjeno: 2024-02-18 10:38

Manekenstvo je vsem znano že od zgodnjega otroštva, saj je njegov neomejen potencial za otroka nenadomestljiv. Lekcija razvija domišljijo in prostorsko razmišljanje, fine motorične sposobnosti, pomaga razumeti barvo in obliko predmetov, vam omogoča, da pokažete svojo domišljijo. Kdaj pa začeti otroka seznanjati z vrstami modeliranja, aplikacijami iz plastelina, kako to narediti in pri katerih materialih se ustaviti? Odgovori na ta in druga vprašanja zanimajo številne starše.

Modeliranje in njegove prednosti

Umetnost oblikovanja plastičnega materiala velja za nenavadno živo in, kar je pomembno, otipljivo. Kiparstvo upravičeno zaseda mesto ene najbolj čustvenih vrst vizualne dejavnosti. Tudi otrok v zgodnjem predšolskem obdobju ustvari resnično ali namišljeno podobo, ki se je lahko dotaknemo, ne samo zamislimo ali vidimo.

Možnosti modeliranja se široko uporabljajo za razvoj otrok. Z njeno pomočjo je otrok sposoben:

• popestrite svojo čutno izkušnjo tako, da pridobite vpogled v njeno snovstruktura, plastičnost, oblika in barva;
• ustvarjajte obsežne obrti;
• razvijajte fine motorične sposobnosti in usklajujte delo obeh rok hkrati;
• pridobite estetsko izobrazbo.

To je v primeru, ko ni pomemben samo proces, ampak tudi rezultat. Za otroka je zanimivo opazovati, kako brezoblična kepa dobi obliko znanega predmeta. Neštetokrat se preoblikuje, dokler ni zadovoljen z rezultatom.

Materiali. Kaj so?

Lepa dejavnost v predšolski vzgojni ustanovi nujno vključuje tradicionalne tehnike in vrste: nanašanje, risanje, modeliranje in oblikovanje. Starost otroka je zelo pomembna. Pomembno je ne le za naloge, ki si jih zastavi otrok, ampak tudi za pravilno izbiro materiala. Tako doma kot v vrtcu se še posebej pogosto uporabljata glina in klasični plastelin. Slednji so lahko tudi voščeni, float, bleščice, magnetni, fluorescentni, biserni.

Kateri drugi materiali so na voljo? Vredno se je ustaviti pri najbolj priljubljenih.

Bright testo za modeliranje je voljno in mehko. Z njim je enostavno delati od prvih minut, vendar končna obrt ne bo dolgo obdržala svoje oblike in vseh delov ni mogoče pritrditi skupaj. Kot del proizvajalca so deklarirane neškodljive komponente, zato je primeren za otroke, ki začnejo kipariti.

Žoglični plastelin pogosto vzbudi radovednost otroka, ki ga pritegnejo bogate barve in nenavadne teksture. Obstajajo različne vrste:

1. Ne suši se lahko igratedolgo, pomembno je le, da ne mešate barv.
2. Sušenje ima različne lastnosti: pri sobni temperaturi postane trdo, a krhko. Zato je bolje, da okrasijo figure ali oblike. Na primer, lahko naredite lepo vazo. Če želite to narediti, odrežite dno plastične steklenice, nato pa s tem materialom okrasite zunanjost. Ponudba za otroke od 3 let. Igrajte v prisotnosti staršev.

Ponudba je odlična in nenehno se pojavljajo nove možnosti. Kiparite lahko z modelirno pasto, mehko maso, slanim testom, navadnim mokrim ali kinetičnim peskom, polimerno glino, snegom.

Glina in plastelin: primerjava lastnosti

Pri preučevanju vrst modeliranja se v učilnici uporabljata dve vrsti materiala. Oba sta prilagodljiva, cenovno dostopna in imata svoje funkcije.

Glina velja za najbolj dragocen in okolju prijazen material. Ima posebno izraznost, ne zaman se že od antičnih časov uporablja za gradnjo in izdelavo jedi. Zaradi svojih izjemnih lastnosti je postal običajen za otroke:

• nevtralna barva;
• zmožnost popolnega ohranjanja oblike;
• zmožnost izbire kosa poljubne velikosti;
• prisotnost enotne teksture;
• omogoča razumevanje celovitosti obrazca, ne da bi vas motile podrobnosti;
• izdelke lahko posušite in nato nadaljujete z delom (barvajte, ustvarjajte kiparske kompozicije, uporabite za dekoracijo).

Slabosti vključujejo značilnosti sušenja, ki zahteva čas. Malčeklahko izgubi zanimanje za rezultat. Glino je priporočljivo hraniti v hladnem vlažnem prostoru v plastični posodi pod vlažno krpo.

Plastelin je material, ki zahteva posebno pripravo pred uporabo. Njegove lastnosti se aktivno uporabljajo tudi za poučevanje modelov v vrtcu:

• dovolj močan material;
• dele je enostavno držati skupaj;
• barva dodaja raznolikost delu, vendar lahko odvrne celostno dojemanje oblike.

Od slabosti plastelina:

• ni primerno za dojenčke zaradi sestave;
• pred kiparstvom ga je treba pregneteti ali segreti, da postane voljno, zato je primeren za otroke, starejše od 3 let.

Kdaj in kje začeti

Odrasli morajo biti med poukom blizu otroka.

Prvič, varneje je, ker lahko dojenček preizkusi material na zobu.

Drugič, otroku je treba pomagati pri učenju osnov te zvrsti likovne umetnosti: pokazati materiale, jim predstaviti njihove lastnosti, osnovne tehnike in vrste modeliranja.

Ob poslušanju starša ali učitelja dojenček aktivno polni besedni zaklad in se uči voditi dialog. Naloge morajo biti primerne starosti. Če je starejši predšolski otrok sposoben sam ustvariti figurico živali ali čudovito plastelinografijo, bo dojenček v najboljšem primeru lahko obvladal le najpreprostejše tehnike modeliranja.

Začnete lahko pri starosti 9-12 mesecev. Seveda je otroku težko sedeti na enem mestu, vendar to ni potrebno. Dovolj je, da prejme nove taktilne občutke in spozna, da lahko v njegovih majhnih rokah material dobi različne oblike. Pomembno je, da otroka ne silimo, da naredi tisto, česar trenutno ne želi, ampak ponudi pozneje.

Tehnike kiparstva

Na začetku so preprosti:

• štipanje - ločevanje majhnega kosa od enega velikega s palcem in kazalcem;
• gnetenje - pritisk s prsti ali roko;
• sploščenje - stiskanje materiala in daje ravno obliko.

Pozneje se tehnike zapletejo in otrok se nauči novih:

• valjanje - ustvarjanje oblike krogle s krožnimi gibi dlani;
• valjanje - oblikovanje "klobas" z dlanmi;
• glajenje - zaokrožitev oblike;
• vdolbina - pritisk na palec ali kazalec povzroči depresijo;
• kazali - dajanje ostrega konca s pritiskom s prsti z vseh strani;
• ščipanje - vlečenje nazaj in ostrenje enega roba;
• povezava - pritrditev delov skupaj.

Otrok postopoma uspeva vse bolj zapletena dejanja z materialom. Rezultat dela je končana kompozicija.

Glavne vrste modeliranja

Od odraslega otrok dobi informacije o vizualni dejavnosti in na podlagi lastnih izkušenj poskuša naloge opraviti sam. Sčasoma se njihova rešitev razvije v ustvarjalnost, material pa postane bolj raznolik.

Pomembno je postopoma preiti od preprostega k zapletenemu, da otrok ne bo razočaran nad neuspehom. Najprej se preučijo posamezne tehnike. Znanje se utrdi in izpili. Kasneje se ponujajo vse nove naloge, za katere je treba med različnimi vrstami modeliranja izbrati pravo metodo. Vsi imajo svoje značilnosti:

1. Kiparsko je, da je izdelek oblikovan iz enega kosa. Ta metoda velja za težje, saj potrebuje predstavo o razmerjih in obliki. Za ustvarjanje obrti otroci uporabljajo tehnike, kot so vlečenje, podaljševanje, ščipanje, glajenje.
2. Konstruktivno, ko je delo ustvarjeno iz ločenih delov. Otroci začnejo z največjimi, postopoma izdelujejo manjše. Ko so vse podrobnosti pripravljene, jih še vedno povežemo. Zahvaljujoč konstruktivni vrsti modeliranja je enostavno primerjati elemente po obliki in velikosti, na primer telo živali je večje, rep pa veliko manjši.
3. Kombinirano vključuje obe zgornji metodi. Del figurice je oblikovan iz celega kosa, na primer iz nog in trupa osebe. Preostali deli so ustvarjeni ločeno in pritrjeni na osnovo.

Dodate lahko elemente reliefnega modeliranja za volumen in naravnost. Na primer, če želite narediti ptičje perje, morate uporabiti ločene majhne koščke in jim z različnimi tehnikami dati želeno obliko.

Katere druge vrste modeliranja obstajajo

Obstaja še ena klasifikacija - glede na zaplet:

1. Objektno oblikovanje se uporablja zaslike posameznih predmetov: živali, ljudi, pohištvo itd. Otroci se naučijo dati končno obliko materialu z uporabo vseh vrst tehnik, ki jih poznajo.
2. Modeliranje zgodb je potrebno za razvoj otrokove domišljije in prostorskega mišljenja. Ta metoda vključuje ustvarjanje ne enega predmeta, ampak celotne zgodbe. Vse figurice so postavljene na stojalo in združene s skupnim zapletom. Postopek je precej dolgotrajen, zahteva čas in trud, a nič manj razburljiv.
3. Dekorativno modeliranje predstavlja ljudsko umetnost in obrt ter njene vrste. Poleg tega uči vnaprej razmišljati o temi prihodnje obrti: skica, ornament, oblika in slikanje. Otrok se je na primer odločil oblikovati vazo v obliki rože in jo okrasiti s cvetličnimi okraski. Ponuja tudi izbiro: lahko ga opraskate z ostrim predmetom ali ga izdelate iz majhnih delov. Tako nastajajo nakit, figurice, posode, namizni krožniki.

Manekenstvo v vrtcu

V razredu učitelji posvečajo posebno pozornost umetnosti oblikovanja plastičnega materiala. Najmlajše se začnejo seznanjati z osnovnimi metodami in tehnikami modeliranja. Dojenčki se naučijo odščipati koščke, zvijati kroglice in klobase.

Postopoma postanejo naloge težje. Skupinsko delo postane pomembno. Učitelj na primer pokaže, kako upodobiti teksturo živalske dlake ali trave na tleh. Razlaga je narejena za vso skupino, potem pa lahko učitelj pomaga vsakemu otroku, da se nauči veščine posebej.

Ko da nalogo, se učitelj začasno umakne, da bi dalpriložnost, da se otroci preizkusijo v uporabi lastnega znanja in ustvarjalnosti.

Kaj morate vedeti in znati

Seveda se otroci šele v vrtcu seznanjajo z vrstami modeliranja, materiali, preizkušajo nove tipne občutke. V starejši predšolski dobi morate vedeti in biti sposoben narediti veliko več, da bo manekenstvo prineslo užitek:

1. Za oblikovanje vizualne percepcije otroci najprej pogledajo slike ali figure živali, ljudi, predmetov. Ob opazovanju ločijo glavne oblike oziroma posamezne značilnosti. Ko boste razumeli značilnosti, bo lažje ustvariti sliko. Na primer, pri modeliranju slona se uporabljajo njegove izrazne lastnosti: dolg trup, masivno telo in velika glava.
2. Širimo obzorja in gledamo različne podobe znanih predmetov, si otrok kopiči vizualne podobe, ki mu bodo kasneje prišle prav. Na primer, če si predstavljate mačko, ki skače, ptico leti, človeka, ki hodi, jih bo lahko oblikoval ali narisal.
3. Pri modeliranju iz življenja otroci svoje delo primerjajo s primerom. Če želite to narediti, ga boste morali najprej razmisliti in razpravljati o njegovih značilnih lastnostih.
4. Če je naloga ustvariti svojo obrt po zamisli, potem boste morali pri reševanju slike pokazati neodvisnost. V veliko pomoč bodo igralne situacije. Učitelj na primer vnaprej pove, da bodo otroci za Božička izklesali gozdne živali, ki jih bo povabil na praznični pust.

slike iz plastelina

Poleg volumetričnih številk,izdelane z uporabo različnih vrst otroškega modeliranja, lahko naredite aplikacije. Njihova prednost je, da bo takšna slika zahtevala veliko manj materiala, proces in rezultat pa ne bosta nič manj razveselila.

Tehnika, katere princip je ustvarjanje slike iz plastelina, se imenuje plastelinografija. Slika je poldimenzionalna in svetla.

Nastopate lahko na kateri koli površini: steklu, debelem kartonu, računalniškem disku ali leseni plošči. Poleg tega boste za delo potrebovali večbarvni plastelin. Zaplet bo končana risba (barvanje). Beli prostor lahko zapolnite z raznobarvnimi kroglicami, flagelami ali trdnimi deli s tehniko mazanja.

Sklep

Kiparstvo je postalo pomembna dejavnost, ki razvija domišljijo, razmišljanje in fine motorične sposobnosti. Ustvarjanje celo najpreprostejših obrti iz gline ali plastelina s strani otrok je zanimiv ustvarjalni proces. Iz brezoblične kepe dobimo miniaturno sliko, sliko ali kiparsko skupino. To je skoraj čarobno!

S pomočjo osnovnih oblik modeliranja se otrok nauči svojo vizualno podobo pretvoriti v resničnost. Z učenjem številnih tehnik lahko otroci z lastnimi rokami ustvarijo čudovite skulpture zgodb, odtise iz plastelina, mozaične slike ali okrasne elemente.