Kartice za razvoj otroka: nikoli ni prezgodaj za začetek učenja. Izobraževalne kartice za dejavnosti z otroki doma in v vrtcu

2024 Avtor: Priscilla Miln | [email protected]. Nazadnje spremenjeno: 2024-02-18 10:27

Nikoli ni prepozno in nikoli prezgodaj za učenje, vsi starši bi se morali tega spomniti. V tem članku bomo govorili o tem, kako lahko začnete razvijati otroka od najzgodnejših let in celo mesecev njegovega življenja. Govorilo se bo o tem, kaj je in zakaj obstajajo karte za razvoj otroka.

Kdaj začeti?

Torej, najprej se odločite za čas, ko lahko začnete razvijati svojega otroka. Nekatere matere bodo presenečene, a to je mogoče storiti že od prvih mesecev otrokovega življenja, ko se otrokov vid bolj ali manj normalizira in se otrok že lahko malo osredotoči in zadrži pogled na enem predmetu. Dojenček se lahko s pomočjo kart začne učiti od četrtega meseca starosti dalje, najbolje pa je, da to počnete od šestega meseca, ko dojenček že lahko sedi in z velikim veseljem zazna komunikacijo z zunanjim svetom.

Prve karte

Katere naj bodo prve karte za razvoj otroka? Tukaj je nekaj preprostih pravil. Prvič - vse risbe za najmanjše otroke naj bodo čim enobarvne.bolj preprosto. Na primer, to bo samo rdeči paradižnik ali zeleni list. Ne bi smeli kupovati risb za otroka, na primer s poklici ali drugimi zapletenimi slikami, vseeno jih dojenček še ne bo mogel razumeti. Pomembno je tudi, da je ozadje samo belo, da bo otrok risbo bolje zaznal. Od drobtin vam ni treba pričakovati, da bo po nekaj desetih lekcijah samostojno pokazal, kje leži zelena kocka in kje je rumena kroglica. To se bo zgodilo po približno enem letu ali celo letu in pol. Ni pa vredno opustiti pouka ali jih pustiti "za kasneje", spomni se vsega, kar malčki vidijo in slišijo. Od takšnih vaj bo zagotovo nekaj smisla.

Več o tem

Ko je dojenček že malo starejši, lahko začnete komplicirati svoje dejavnosti. Zdaj so kartice za razvoj otroka lahko bolj zapletene. Risbe so lahko sestavljene iz več barv, lahko se že pojavi barvno ozadje. V trening lahko uvedete tudi več blokov kart z različnimi smermi. Torej, danes ponavljamo kartice "Gospodinjski predmeti", jutri pa "Sadje in zelenjava". Mešanje istih tem ni priporočljivo za lažje zaznavanje in nastavitev otroka na pravi način.

Črke in številke

Ko dojenček dopolni leto in pol, se lahko z njim začnete učiti črk in številk. Za to so primerne kartice za razvoj otroka s potrebnimi simboli, napisanimi na njih. Vendar je treba povedati, da v nasprotju s prej relevantnimi metodami danes znanstveniki pravijo, da se dojenček lažje uči črk ne samo sam,ampak z besedami. Danes na primer preučujemo besedo "mati", kjer sta dve črki - "a" in "m". Ko se črke ponavljajo v besedah, jih je treba ponovno izgovoriti, da bi se bolje naučili. Takšne kartice lahko kupite tudi v trgovini, lahko pa jih izdelate tudi sami. Tako, na primer, ko se začnete učiti besedo, jo lahko z otrokom narišete ali napišete na list papirja in tako naredite svoje karte za nadaljnje učenje.

Doman Cards

Danes so zelo priljubljene razvijalne Doman kartice, ki jih je mogoče kupiti v kateri koli otroški trgovini. V prvi polovici prejšnjega stoletja je ameriški nevrofiziolog v tistem času prišel do neverjetnega odkritja, s katerim je javnost obvestil, da se lahko dojenček že v zelo mladih letih nauči različnih znanj s povsem različnih področij. Za to ni nikoli prezgodaj, saj so otrokovi možgani še vedno, kot pravijo, »tabula rasa« – popolnoma čisti in pripravljeni vsrkati vse, kar jim je zagotovljeno. Glen Doman je razvil tehniko, ki takoj vpliva na sluh in vid drobtin. Priporoča poučevanje otrok s pomočjo različnih tematskih kart, s katerimi lahko pridobivate znanja z različnih področij znanosti. Lahko naučijo brati, šteti, razumeti svet in njegove predmete.

Pravila za Doman kartice

Vendar je Doman postavil stroga pravila za svoje učno gradivo. Njegove izobraževalne kartice za otroke so morale biti natisnjene na tanek karton, njihova idealna velikost bi morala biti A4 (vendar danesto pravilo ni glavna stvar, obstajajo veliko manjše karte). Besedilo na kartah mora biti natisnjeno jasno, z velikimi črkami, vedno z rdečim črnilom (to je potrebno, da barva pritegne otroka in mu pomaga, da se spomni, kaj je videl in napisal). Če je na kartici prikazana ena stvar in ne kompozicija ali obsežna risba, mora biti ozadje belo, da se otrok lažje osredotoči na glavno stvar. Doman ima tudi pravila za slike. To so lahko le realistične risbe. Različne možnosti risank niso primerne. Izgleda bolj kot fotografija kot risba. To je potrebno, da dojenček ne bo zmeden v tem, kar vidi, saj razume, da je na sliki nekaj, kar bo brez težav videl v resničnem življenju.

Bistvo lekcije

Vendar pa bi morali starši vedeti, da je za razvojne aktivnosti potrebno pravilno uporabljati kartice. Tukaj se morate spomniti, da je glavni cilj lekcije pogledati slike. Zato vam ni treba skrbeti, če želi dojenček vzeti kartico in jo bolje pregledati, tega ne smete prepovedati. Sam pouk pa mora potekati v skladu z več pravili. Torej, najprej je za vsako kartico dodeljenih približno 10 sekund, to je dovolj za otroka. Nato se položi ena kartica in prikaže se druga. Starš lahko preprosto prebere, kar je tam napisano, torej razloži risbo, lahko pa si nalogo nekoliko zapleteš. Na primer, za natančnejše informacije o tem, kaj je tam narisano: kje je danotemo, zakaj je to potrebno itd. Vendar pa se je treba spomniti, da mora biti vse znanje čim bolj enciklopedično, ni vam treba drobcem izražati svojih domnev ali fantazij, vsega si bo zapomnil in enkrat reproduciral. S pomočjo teh kartic se lahko naučite tudi tujih jezikov, preprosto označite sliko, na primer v angleščini. Povedati je treba tudi, da je bolje ne mešati razvijalnih kartic, ampak jih pustiti v njihovih tematskih kategorijah. V eni lekciji morate pokazati največ en blok kart ali celo manj. Na dan lahko potekajo dva ali trije manjši razredi, vendar spet iz iste tematske kategorije.

Splošna pravila

Povedati je treba, da se otroške izobraževalne kartice lahko uporabljajo ne samo doma. Otroke lahko poučujete po tem priročniku v različnih razvojnih razredih, v vrtcih itd. Vendar je pomembno vedeti, da so sovražniki vsakega treninga dolgčas, utrujenost in nezanimanje. Če učitelj (bo mama ali učiteljica) vidi, da otroka ne zanima, je bolje, da pouk odložimo na boljši čas. Prav tako je treba biti pozoren na želje otroka: če želi vaditi dlje, mu tega ne zamerite, naj bo tako, ne bojte se kršiti predpisanih pravil. Vendar pa je treba imeti tudi občutek za sorazmerje, otroka ne smete siliti, da zdaj počne, česar noče, vseeno pa bo od takšne dejavnosti katastrofalno malo smisla.

O profesionalcih

Čeprav danesvečina staršev je precej skeptična do te metode poučevanja, svojo popularnost je že pridobila ne le v Evropi, ampak tudi v prostranosti naše domovine. S pomočjo kart si dojenček zapomni vse, kar je videl in rekel – trenira svoj spomin, uči se abstraktnega razmišljanja in razmerja med predmeti, trenira vid in sluh. Zaradi takšnega zgodnjega usposabljanja bo otrok zagotovo spregovoril veliko prej, kot se lahko zgodi. In seveda je to še en način, kako preživeti čas z otrokom in tesneje komunicirati z njim.