Vloga igre pri razvoju predšolskih otrok. Izobraževalne igre za otroke

2024 Avtor: Priscilla Miln | [email protected]. Nazadnje spremenjeno: 2024-02-18 10:56

Igra za otroka je pravljični svet, ki ga obvladuje sam. Toda za majhnega človeka to ni samo zabava, saj se pri tem razvija intelekt in razvija osebnost. Kdaj začeti, kaj storiti, katere igrače izbrati za vzgojno dejavnost s predšolskimi otroki - to so najbolj priljubljena vprašanja staršev.

Pomen igre pri razvoju otroka

Ta poklic prinaša užitek, veselje, samopotrditev, znanje in izkušnje. Vloge igre pri razvoju predšolskih otrok ni mogoče preceniti. Otrok raste, pridobiva nova znanja, vendar mu je dejavnost odraslih še vedno nedostopna in potreba po sodelovanju v njej je velika.

Igra bo priskočila na pomoč in otroške možnosti v njej so neskončne. Sprosti notranje omejitve – otrok pridobi samozavest in občutek notranjega miru.

V tem primeru so razumljivi razlogi, zakaj psihologi in pedagogi svetujejo podajanje znanja do določene starosti v obliki igre. Tako bodo otroci razumeli in si zapomnilivse kar potrebuješ.

Obstajajo razvojne dejavnosti, ki so namenjene majhnemu otroku, pa tudi mlajšemu ali starejšemu predšolskemu otroku. Vse jih združuje eno načelo – kombinacija igre z učenjem. Uporabljajo se glasba, likovna umetnost, šport, tuji jeziki, natančne znanosti – vsako od teh področij razvija otroško inteligenco. Takšni tečaji niso pomembni samo za otroke, ampak tudi za tiste, ki se začnejo aktivno pripravljati na učenje - predšolske otroke od 5 let.

Razvojne igre za otroke aktivirajo miselne procese, oblikujejo potrebne veščine in sposobnosti, ki bodo koristne za nadaljnje uspešno učenje. Ti vključujejo celo vrsto vaj, nalog, ki so izbrane ob upoštevanju starosti in sposobnosti otroka.

Ločimo na primer igre za razvoj finih motoričnih sposobnosti, ustvarjalnosti, komunikacijskih veščin, govora, pozornosti, mišljenja in drugih mentalnih funkcij. Mimogrede, veliko dejavnosti ni mogoče pripisati samo eni od teh kategorij.

Vsak od njih ima veliko orodij in je zasnovan tako, da igra posebno vlogo pri razvoju predšolskih otrok. Igre rešujejo različne probleme in zanje veljajo določena pravila. Njihovo opazovanje povečuje učinkovitost pouka in otroku pomaga pri pridobivanju novih veščin in znanja. Mimogrede, ravno na ta način je pridobljeno, da se močneje in lažje absorbirajo.

Kdaj začeti

Ne čakajte, da vaš otrok odraste, da se začne razvijati. Skozi izobraževalne igre je dovolj priložnosti, da znanje podamo tudi majhnemu otroku.baby.

Na primer, dojenček raziskuje svet okoli sebe, lastnosti predmetov. Njegova največja želja v tem obdobju je, da se vsega dotakne in pobere. Tako se razvija.

Po 1-2 letih bodo za otroka pomembne igre za razvoj govora, risanja in barvanja, v katerih si bo zapomnil imena barv in oblik. Ne pozabite na sprehode v naravi, v parku ali na igrišču - tam se lahko veliko naučite o drevesih in živalih, o žuželkah in pticah, o letnih časih in še marsičem.

Izobraževalne igre za otroke, stare 5 let in več, morajo biti čim bolj raznolike. V tej starosti, na primer, otrok obožuje pravljice, zato ga lahko prosimo, da pripoveduje, sestavlja, uprizarja mini-predstave s prstnim ali papirnatim gledališčem, pa tudi riše ilustracije, razvija domišljijo in ustvarjalnost; preštejte in opišite like, vadite govorne in matematične spretnosti. Otroci znajo sestaviti zgodbo iz slik, si zapomniti majhne pesmi, slikati, ne da bi presegli obrise, kiparijo, najdejo razlike in še več.

Možnosti igre je veliko. Pomembno je, da jih ne spremenite v dolgočasno dejavnost, ampak poskušate najti nekaj zanimivega tudi v običajnem, saj pasivno zaznavanje ne bo postalo osnova trdnega znanja in veščin.

Torej nikoli ni prezgodaj za začetek. Glavna stvar je izbrati pravo dejavnost ob upoštevanju interesov in starosti otroka.

Razvojne igre: pravila in napake

Obstaja nekaj stvari, ki bi jih morali starši upoštevati.

Nikoli ne bodite zgled drugimotroci: vsak se razvija s svojim tempom, ima svoje interese in značilnosti. Bolj pomembno je opazovati rezultate svojega otroka v preteklih mesecih.

Ni vam treba slepo slediti metodologiji in je ne prilagajati sebi, da sprostite potencial.

Med igro lahko otroci ponudijo, da jo spremenijo. Ne bi se smeli vmešavati v njih - samo neodvisna oseba je sposobna prevzeti pobudo, ponuditi idejo, svoj načrt. Poleg tega bo lekcija, ki je bila zaključena z veseljem in željo, naredila večji vtis in bo učinkovitejša.

Ne pozabite: z igro morate končati, preden se otrok počuti utrujen. Bolje je, da se ustavi malo prej, da se veseli naslednjič.

Tudi če se zdi, da cilj ni dosežen, ne obupajte. Otroci potrebujejo več časa za razumevanje in utrjevanje informacij.

Značilnosti izobraževalnih iger

Vodeći strokovnjaki s področja psihologije in pedagogike jih razlikujejo od navadne zabave. Za razvijajoče se štejejo samo tiste igre, ki:

• večnamensko - samo z njimi si lahko pripravite različne dejavnosti;
• pravila postajajo vse težja;
• predlagajte različne možnosti igre.

V slednjem primeru takšna igra ni za en dan. V idealnem primeru bi moral biti zanimiv dlje časa.

Tradicionalne in izvirne izobraževalne igre

Prvi vključujejo mozaike, piramide, vezalke, konstruktorje, okvirje za vstavljanje, loto, uganke,igre s hojo. Vsi v določeni starosti postanejo zanimivi in trenirajo različne veščine. Najpomembneje pa je, da je vsako od teh iger mogoče zakomplicirati, dopolniti, popestriti. Potem bo postalo še bolj relevantno in zanimivo.

Avtorske izobraževalne igre razvijajo strokovnjaki na določenem področju pedagogike in psihologije. Prav tako združujejo najpomembnejše načelo učenja: začetek preprostega in postopnega povečevanja težavnosti. Med njimi je na primer "Gyenes Logic Blocks" - univerzalni priročnik, ki je postal eden najbolj priljubljenih na svetu.

To je niz geometrijskih oblik, ki se razlikujejo na več načinov: barva, debelina, oblika in velikost. Podrobnosti se ne ponavljajo. Otroku lahko ponudite, da si jih ogleda, razvrsti, zgradi stolpe, išče podobne, razvrsti po eni ali več lastnostih, jih doda v senzorične škatle.

Izbira iger postane še širša, če se blokom dodajo posebni albumi. Cilj igre za najmlajše je izbrati pravo obliko za dokončanje podobe živali ali predmeta.

Za starejše otroke morate najti določeno številko, če so podani dogovori za debelino, velikost itd.

Otrok si bo sposoben ne samo zapomniti geometrijske oblike, ampak tudi razvijati pozornost, spomin, razmišljanje, sposobnost analiziranja, poudarjanja lastnosti predmetov in jih posploševati.

Podobnih razvijajočih se avtorskih iger je veliko: Voskobovičev kvadrat, Zajcevove kocke, Kuizinerjeve palice, Nikitinove kocke. Vsaka od iger je dokazala svojo vlogo pri razvoju predšolskih otrok. Vsi imajodoločena pravila, vendar lahko vedno dodate nekaj svojega.

Razvoj finih motoričnih sposobnosti

Veliko ljudi je slišalo za to, vendar ne vedo, kdaj in kje začeti. Obstaja povezava med stopnjo razvoja finih motoričnih sposobnosti in duševnim razvojem otroka.

Zmožnost nadzora roke je pomembna tudi za pisanje. Ta spretnost se pri pripravi na šolo ocenjuje na enak način kot govor, spomin, pozornost.

Igre za razvoj finih motoričnih sposobnosti so raznolike:

• masaža rok;
• prstne igre: gimnastika, gledališče, katerih figure so postavljene na ločen prst;
• kiparjenje, risanje in nanašanje - rezanje, lepljenje, barvanje, trasiranje, šabloniranje;
• igre z majhnimi predmeti: žitarice, perle, majhni pomponi, gumbi, jih je mogoče razvrstiti, razporediti skladbe, dodati v tematska polja.

To so glavne vrste finih motoričnih iger, obstaja pa še veliko drugih: vezanje, vezenje, nizanje gumijastih trakov in še več.

Razvijanje ustvarjalnosti

Ta vrsta dejavnosti je zanimiva za otroke vseh starosti. Igra kot sredstvo za razvoj domišljije, domišljije in nestandardnega razmišljanja vas nauči, kako ustvariti nekaj lepega z lastnimi rokami.

Otrok lahko deli svojo vizijo sveta z risanjem, modeliranjem, aplikiranjem, kolažiranjem, obrti iz naravnih materialov, pletenjem.

Ustvarjalne igre pogosto uporabljajo materiale, kot so svinčniki, barve, flomastri, škarje,barvni papir, plastelin, glina.

Z njihovo pomočjo lahko naredite aplikacijo iz cvetnih listov ali drevesnih listov; spremenite sliko, ki prikazuje abstraktno mesto, v popolno ilustracijo; narisati neobstoječo žival, drevo, planet; ilustrirajte svojo najljubšo pravljico; uganite razpoloženje po končanem portretu ali ga dokončajte in še več.

A ustvarjalnost ni le sposobnost risanja, lepljenja ali kiparstva, ampak tudi razvoj igralskega talenta in sposobnost obvladovanja besede ter ustvarjalnega mišljenja, saj otrok išče sredstva za upodobitev tega, kar je zasnovano, z mimiko, kretnjami, predmeti.

Otroci v procesu tovrstnih aktivnosti igrajo različne življenjske situacije, pa tudi doživljajo čustva, ki do sedaj niso bila na voljo.

Na voljo je veliko iger, od katerih mnoge ne potrebujejo podpornega materiala. Na primer, postavljanje vprašanja brez pomoči besed, igranje pantomime, ki razvija govorico telesa in govorico telesa, pa tudi sposobnost ustvarjanja izvirnih slik.

Razvoj inteligence

Strokovnjaki ugotavljajo vodilno vlogo igre pri razvoju predšolskih otrok. V tem obdobju se z njegovo pomočjo postavljajo temelji znanja. V prihodnosti ima opazen učinek na inteligenco.

Ta koncept vključuje razvoj umskih sposobnosti, kot so razmišljanje, pozornost, spomin, zaznavanje. Didaktične igre prispevajo k oblikovanju teh duševnih lastnosti. Uporabljajo se tako v vrtcu kot v učilnici doma.

Posebnost je v tem, da kognitivinformacije so nujno razredčene z igralnim elementom. Lahko je zabavno iskanje odgovora, trenutek presenečenja, pravljična resničnost. Postopoma zapleta snov, odrasel otroku posreduje novo znanje.

Pri izbiri nalog je pomembno upoštevati starost. In lahko začnete, ko otrok razume pravila in namen igre.

Razvoj govora

Številne matere že od rojstva svojega otroka nestrpno čakajo na trenutek, ko bodo lahko slišale njegove prve besede. Igre za razvoj otroškega govora bodo pomagale nekoliko pospešiti dogodek.

Pravilno dihanje je bistveno. Med vadbo lahko upihnete svečko, igrate snežinke (pihate na vato). Prav tako bodo prišli milni mehurčki, cevi in piščalke.

Ne pozabite na igre za razvoj pogovornega govora. To olajša branje, pripovedovanje, opisovanje slik.

Bogatejši kot je otrokov govor, lažje bo izražal svoje misli, uspešnejša bo njegova interakcija z vrstniki in odraslimi. Poleg tega je pravilna izgovorjava pomembna tudi za črkovanje, saj je pisni govor tesno povezan z ustnim govorom.

Razvijanje komunikacijskih veščin

Dojenček od rojstva je obdan s številnimi zvoki, a njegova komunikacija z zunanjim svetom poteka le s pomočjo besed. Komunikacijske sposobnosti se ne razvijajo samo naravno. To bo pomagalo didaktičnim igram in igram vlog. Prav tako se je treba naučiti komunicirati, poslušati, slišati in komunicirati z ljudmi.

Mobilne in kolektivne igre so velikega pomena. na primerpozdravite vso skupino enega za drugim; čim bolj natančno ponoviti za igralcem vsa njegova gibanja; premikajte se kot vlak z zaprtimi očmi; igralne situacije, ki prikazujejo vsa čustva in izkušnje; pohvalite se med polaganjem cvetja, da naredite čudovito jaso.

Vse te in številne druge igre za razvoj komunikacijskih veščin razvijajo občutek povezanosti in enotnosti, sposobnost delovanja v timu, vzpostavljanja prijateljskih odnosov, zaupanja in pomoči, razvijajo verbalno in neverbalno interakcijo.

Sklep

Pri razvoju predšolskih otrok je še posebej opazna vloga igre. To je najprimernejše obdobje za oblikovanje veščin, ki so tako potrebne v odrasli dobi. Na ta način se lahko otrok v celoti uresniči in zlahka pridobi nova znanja in veščine.