Otroške igrice s prsti za malčke od 0 do 3 let

2024 Avtor: Priscilla Miln | [email protected]. Nazadnje spremenjeno: 2024-02-18 10:26

Glavno bogastvo so otroci, pogosto nagajivi in muhasti. Glavni razlog je v dolgčasu, zato zahtevajo pozornost. Situacijo lahko rešijo otroške prstne igrice za otroke, ki imajo izjemen izobraževalni učinek. Hkrati mnoge sodobne matere vedo za njihov obstoj.

Znamenita otroška pesem o vrani sraki s tekanjem s prstom po otroški dlani je odličen primer prstne igre za malčke. Res je, vsi ne razumejo natančno, kakšen pomen imajo te zabave v razvoju in življenju majhne osebe.

Presenetljivo, toda igre s prstnim govorom za otroke prispevajo k dobremu razvoju govora. Natančno poganjanje prsta po majhni dlani in izgovarjanje preproste rime za otroka je zelo koristno. Sprašujem se, ali so babice in mame vedele, da to ni samo zabava za njihove drobtine, ko so upognili in prešteli prste?

Pomen iger

Psihologi, pediatri, nevrologi in logopedi pravijoda igre s prsti za dojenčke pomagajo pri razvoju psihe drobtin, izboljšajo delovanje možganov, govora, razširijo otrokovo zmožnost dela z rokami.

Znanstveniki so dokazali, da je razvoj govora otrok neposredno povezan s stopnjo oblikovanja finih motoričnih sposobnosti in prstov. Ugotovljeno je bilo, da dojenčki, s katerimi se v otroštvu niso igrali prstnih igric, začnejo govoriti pozneje, so zaprti in se tudi v ekipi slabo prilagajajo.

Prstne igre za malčke jim pomagajo pri spoznavanju svojega telesa. Otroka čaka zanimivo spoznavanje komolcev in ramen, prstov in dlani. Otrok razvije samozavest, s tem preprečimo možnost nevroz v prihodnosti.

Znanstveniki so dokazali obstoj povezave med stimulacijo rok in otroško psiho. Torej je govor bolj razvit pri otrocih, pri katerih je koordinacija gibov prstov dobro oblikovana (stimulacija govora s pomočjo treninga prstov). Hkrati lahko od 6 mesecev začnete masirati vsak prst in roko 2-3 minute. Težave z vadbo postopoma naraščajo s starostjo.

Prednosti iger

Torej lahko otrok s pomočjo prstnih igric za malčke:

• Razvijajte govor in fine motorične sposobnosti.
• Naučite se nadzorovati vsak posamezni prst in ročaje - poveča se natančnost gibov.
• Obogatite besedišče.
• Gradite samozavest.
• Pripravite roke za nadaljnje pisanje - oblikujejo se prožne in močne roke in prsti, ki imajoodlična mobilnost.
• Sinhronizirajte delovanje desne možganske hemisfere, ki je odgovorna za slike vseh vrst pojavov, z levo logično, ki omogoča, da jih izrazite z besedami.
• Nauči se osredotočiti.

Spretnosti rok in prstov

Obstajajo takšne stopnje pri oblikovanju spretnosti prstov in rok:

1. Pri starosti 1 meseca se pojavi prva funkcija roke - prijemanje. Če odrasla oseba položi kazalce v otrokove dlani, jih ta močno stisne.
2. Pri 2 mesecih otrok drži v roki predmet 2-3 sekunde. Med sesanjem izvaja ritmične gibe s prsti - jih odklene in stisne. Prsti v mirovanju so stisnjeni v pest. Do konca meseca otrok vrže roke, ko ga oživi.
3. Od 3 mesecev naprej so gibi pogojenih refleksov. Otrok drži predmet v roki do 10 sekund in ga tudi potegne v usta. Med sesanjem izvaja ritmične živahne gibe s prsti. Prosto maha z rokami brez vizualnega nadzora.
4. Dlani 4-mesečnega dojenčka so pogosto odprte, sestavi jih skupaj, preplete prste, v roki drži predmet do 20 sekund. Z rokami ploska po vodi v kadi. Čuti svoje roke. Raztegne jih na predmet in se ga tesno oprime. Premiki prstov so nediferencirani.
5. Pri 5 mesecih dojenček nasprotuje palcem ostalim. Pri prijemu katerega koli predmeta prevladuje sodelovanje prstov. Dolgo časa ritmično maha z rokami, medtem ko oddaja nedoločne zvoke. Prav tako iztegne roke k materi in bližnjim predmetom.
6. Pri 6-7 mesecih otrok ritmično maha z rokami. Poleg tega, če igračo daš v roko, se zaniha. Pri prijemu igrače so gibi prstov bolj različni. Ob pogledu na kopel zamahne z rokami, aktivno pljuska po vodi. Ko se približa namiljena roka, se brani z rokami.
7. V naslednjih dveh mesecih dojenček tesno prime igračo, ki mu jo vzamejo. Majhne predmete vzame z dvema prstoma, velike predmete s celotno dlanjo. Pokaže oči, nos lutke, drugo osebo. Mahanje v slovo. Ena roka prevladuje.
8. Manipulativna aktivnost se pojavi pri otroku po 9 mesecih.
9. Pri 10-11 mesecih otrok postavi predmet na predmet. Značilna je manipulacija z dvema igračama. Otrok si nadene in sname pokrov škatle, vstavi palico v luknjo, meče igrače iz posteljice, posnema dejanja odrasle osebe.
10. 12-mesečni dojenček drži skodelico, ko pije. Igra z različnimi vložki. Naučena dejanja se prenesejo v nove igrače.
11. Otrok pri 3 mesecih uporablja žlico in riše s svinčnikom – največkrat kroge. Manipulira z različnimi predmeti, opazi se pravilno zaporedje dejanj: z zajemalko pobere pesek, nato ga vlije v vedro. Mama pomaga pri oblačenju. Doma pokaže nos, oči itd. Brskanje strani v knjigi. Na sladkariji se razgrne zavitek za sladkarije. Uporablja vilico in žlico. Simulira vodoravne in navpične poteze svinčnika.
12. Od starosti 11 mesecev je otrok funkcionalendejanj, pa tudi izboljšanje dejanj, ki so bila razvita prej, njihov prenos na druge predmete in posploševanje. Otroci namensko uporabljajo predmete: lutko pogostijo s čajem iz skodelice, zibajo lutko, kotalijo avto, zgradijo hišo iz kock. Izboljšano je tudi delovanje rok - odmik je odklenjen, prsti delujejo avtonomno in neodvisno. Aktivira se palec, nato kazalec. Začne se hiter razvoj vseh prstov, ki se nadaljuje v zgodnjem otroštvu. Zelo pomemben je čas, ko se pojavi nasprotje palca s preostalim. Premiki vseh prstov od zdaj naprej postanejo prosti in lahki.

Načini igranja iger

Tukaj ni pravil - pojavljajo se spontano in so primerni za otroke različnih starosti. Tako zabavna zabava, kot je omenjeno zgoraj, dobro razvija govor drobtin, fine motorične sposobnosti. Celovit in harmoničen razvoj osebnosti vključuje izmenjavo raztezanja in sproščanja, stiskanja. Najprej se otroci naučijo zlagati različne oblike z desno roko, nato z levo. Šele ko so utrdili veščine, gredo na nov korak - uporabo dveh rok.

Otrok še ne zna izgovoriti rime (štetje). Glavna stvar je hkrati, da lahko ponovi gibe, ki so bili prikazani odraslim. Takšne igre učijo otroke, da se spopadejo s svojimi prsti, hitro spremenijo svoj položaj. Rezultat je odvisen le od pogostosti pouka. Poleg tega bolj redni kot so, bolj viden je rezultatrezultat.

Pomembna je tudi topla (tesna) komunikacija s sorodniki. Navsezadnje mati vzame otroka v naročje, nato pa ga položi na kolena. Požgečka ga ali objame, poboža ali drži za ročaj, ga treska in trese. Zagotovljena so pozitivna čustva.

Omislite si nekaj nenavadnega in svetlega – nadenite si barvne klobuke ali pobarvajte prste. Tako se razvija ustvarjalnost. Ali se je otrok domislil novega giba, ki ustreza besedilu? Pohvaliti ga je treba za njegovo iznajdljivost.

Otroška vesela glasba lahko pritegne pozornost otroka. Pesmi bodo pri njem vzbudile veliko zanimanje in mu omogočile učinkovito preživljanje časa z novimi vajami.

Enoletnemu otroku je treba ponuditi:

• zbirajte predmete na krožniku;
• igrajte se z majhnimi kovinskimi kroglicami, medtem ko jih kotalite s prsti;
• pregibni okvir ali piramida.

Te igre spodbujajo spretnost in moč.

Ali lahko vaš dojenček že pove nekaj besed ali besednih zvez? Čas je, da začnete igrati igre, ki povečujejo njegov besedni zaklad, pa tudi razvijajo pozornost, izboljšajo spomin.

Po 1,5 letu lahko otroku daste flomastre, svinčnike ali kredo. Čas je, da se seznanite z drugimi nalogami, pri katerih je cilj razviti subtilne gibe prstov:

• razvrstite žitarice ali fižol;
• razporedi predmete po obliki ali velikosti, barvi;
• oblecite ali slecite rokavice;
• igraj se s peskom ali vodo;
• odvežite ali zavežite pas, čipko;
• nanizajte testenine-perlicežica;
• gumbi z gumbi.

Razumeti je treba, da prstne igre za otroke v verzih otroka očarajo in si jih je zelo enostavno zapomniti. Stalni vrstni red in ritem ga očarata.

Razvoj finih motoričnih sposobnosti

Fine motorične sposobnosti bodo pripomogle k razvoju dejavnosti, v katerih sodelujejo vsi prsti, vključno z prstanom in mezincem, ki se v vsakdanjem življenju redko uporabljajo. Fine motorične sposobnosti so tesno povezane z govornim oddelkom možganov. Takšne igre:

• omogoča hitro reakcijo in čustvenost;
• spodbuja govor in prostorsko razmišljanje, pozornost in domišljijo;
• naredite govor veliko bolj izrazit.

Da bi bila igra uporabna, je treba otroka naučiti stiskati in sprostiti dlan, delati s prsti. Sprva otrok obvlada delo samo z eno roko, nato z dvema, kot smo že omenili zgoraj. Z vsakodnevnimi aktivnostmi bo dojenček kmalu lahko spreminjal položaj rok, se naučil hitro reagirati na vse vrste dejanj.

Prstne igre za dojenčke do enega leta in kasneje združujejo starše in drobtine. Otrok čuti skrb, toplino, ljubezen očeta, mame in drugih družinskih članov, kar prispeva k njegovemu čustvenemu in duhovnemu razvoju. Hkrati ritem, ki ga postavlja rima, v njem razvija občutke, otrok začne čutiti utrip, ritem.

Na rokah je ogromno živčnih končičev, ki so odgovorni za najpomembnejše funkcije človeških možganov. Masaža prstov in dlani otroka spodbuja njegovo aktivnost, dobrovpliva na duševni razvoj. Dokazano je pozitiven vpliv finih motoričnih sposobnosti na oblikovanje govora in pozornosti, mišljenja.

Priporočila

Ali bo otroku igra všeč? Tu je veliko odvisno od predstavitve odraslih. Z začetkom pouka se morate uglasiti na miren in miren način. Hkrati sta pomembna previdnost in skrbnost dotikov.

Ko otrok začne izvajati gibe z eno roko naravno, to pomeni, da lahko začnete enake gibe z drugo roko. Po tem je priporočljivo, da se naučite gibov z dvema rokama.

Vrstni red učnih iger

Obstaja določen vrstni red učnih iger:

1. Starš pove rimo in pokaže gibe na sebi.
2. Igro prikazuje odrasla oseba, ki manipulira z otroškimi prsti (pero).
3. Gibe sinhrono izvajata otrok in mati, medtem ko mati še naprej izgovarja verz.
4. Otrok samostojno izvaja igralne gibe, odrasli pa berejo rime.
5. Izvajajo se gibi in pesem izgovarja samo otrok. Hkrati mu lahko mama pove ali mu kaj pomaga.

Da bi prstne igre za dojenčke do enega leta otroku prinesle pozitivna čustva, jih izvajajte ob dobrem razpoloženju. Če torej želite, da imajo drobtine od sebe samo pozitivne asociacije, upoštevajte pravila v razredu:

1. Prstne igre za dojenčke od 1 do 1,5 leta se morajo vrstiti po načeluumirjena gimnastika dlani in prstov.
2. Pred igranjem se prepričajte, da so vaše roke dovolj tople, tako da si roke umijete v topli vodi ali jih podrgnete.
3. Opustiti nenadne gibe, ki bi lahko povzročili nelagodje otroku.
4. V prstnih igrah za otroke, stare 3 leta in mlajše, božanje in žgečkanje, »tekanje« po otrokovi roki ali hrbtu s prstom, če zaplet dopušča, so dobrodošli izraziti izrazi obraza..
5. Otrokom od 1,5 leta starosti je treba ponuditi, da skupaj izvajajo različne vaje.

vaje za prste

Za majhne otroke so najbolj uporabne igre, ki temeljijo na folklori – zanimiva zgodba, ki skriva globok pomen. Izvirne pesmi in otroške rime so prežete z lepoto, so zapletene. Za njimi se skriva klic k razumevanju bistva sveta, k njegovemu spoznanju. Pod njimi so dejanja - razvoj zapleta, različna dejanja likov, nadaljnje reševanje konfliktnih situacij.

Vsak lahko razvije fine motorične sposobnosti s pomočjo prstnih igric za dojenčke od 1 do 2 let. Ne zahteva posebnih znanj in veščin, kompleksnih priprav.

Vrste prstnih iger

Vse igre lahko razdelimo v 3 glavne kategorije:

1. Fairy tales je igra, ki zahteva zanimiv zaplet. Glavni junaki so prsti in dlani. Primer je "sraka-vrana" ali "otroci v šoli". Odlična možnost je nekakšna nova pravljica, otrok pa bo pomagal razviti njen zaplet. Papirnate kapice z naslikanim nasmehom in očmi bodo pripomogle, da bo igra bolj zabavna. Jasna izgovorjava besedilabo otroku pomagal razumeti, kaj točno se dogaja.
2. Igre, ki so usmerjene v gibanje ali reakcije, temeljijo na trepljanju, dotikih itd. Dober primer takšnih iger s prsti za malčke je “patty” ali “catch a finger.”
3. Gimnastika za prste po pouku je pomembna. Otrok naj pokaže vsak gib in tudi počaka, da ga razume.

Zimske igre

Da bi otroka seznanili z zimo in razvili fine motorične sposobnosti, lahko igrate prstno igrico "Zima" za otroke:

Ena, dva, tri, štiri (prste upognemo enega za drugim), Z vami smo naredili snežno kepo (snežno kepo naredimo z obema rokama).

Okrogla, močna (z rokami narišemo krog), Zelo gladko (pogladite eno roko z drugo)

In popolnoma, popolnoma nesladkano (grozimo s prstom).

Za otroke je na voljo tudi zanimiva prstna igra snežak:

Naredili smo snežno kepo (izdelamo jo z obema rokama), Klobuk je bil narejen na njem (roke povežemo v obroč, pokažemo na glavi), Nos je bil pritrjen - in v trenutku (prisloni pesti na nos)

Izkazalo se je, da je snežak (z obema rokama orišite figuro snežaka).

Namesto zaključka

Če povzamemo zgoraj navedeno, je treba omeniti, da prstne igre za otroke, stare 2 leti in mlajše, niso zabava, ki bi jo bilo treba zanemariti, s pojasnilom, da dojenček ne mara tovrstne dejavnosti. Vzgojiti ljubezen do takšne zabave jenaloga vsake ljubeče matere. In že bi si morala prizadevati, da se otrok harmonično razvija in raste.