Lekcija risanja v pripravljalni skupini na temo "Pomlad", "Zima", "Vesolje"

Kazalo:

Lekcija risanja v pripravljalni skupini na temo "Pomlad", "Zima", "Vesolje"
Lekcija risanja v pripravljalni skupini na temo "Pomlad", "Zima", "Vesolje"
Anonim

Starejši kot je otrok, več zahtev je pred njim. Tako se na primer otrokom v mlajših skupinah vrtca ni treba pripravljati na šolo, ampak v pripravljalnih skupinah otroci namensko razvijajo veščine, ki jim bodo kasneje koristile. In to je v kateri koli ustanovi. Pouk risanja v pripravljalni skupini je usmerjen v pripravo otroka na šolski pouk. Njegov glavni namen je preizkusiti domišljijo in stopnjo moralne pripravljenosti na spremembo kulise.

pouk risanja v pripravljalni skupini
pouk risanja v pripravljalni skupini

Glavne teme predavanj

Seveda otroci rišejo v vrtcih, in to kar precej. Toda približno enkrat na teden je poseben razred. Žrebanje v pripravljalni skupini poteka po mnenju nekaterihdoločeno temo. Najosnovnejši so:

  • pomlad;
  • zima;
  • poletje;
  • jesen;
  • presledek;
  • živali;
  • narava;
  • prevoz.

Včasih je zelo posebna, zanimiva lekcija. Netradicionalno risanje (pripravljalna skupina) ne vključuje uporabe barv, temveč katerega koli drugega materiala, primernega za upodabljanje misli.

Katera tehnika

pouk risanja v pripravljalni skupini na temo pomladi
pouk risanja v pripravljalni skupini na temo pomladi

Ta pristop omogoča otroku, da se celovito razvija. Se pravi, sam izbere, kateri material bo uporabil, da bi svojo idejo uresničil. Tako na primer otroci pogosto vzamejo barvni karton, iz katerega so narejene aplikacije, ki sodijo tudi v nekonvencionalno risarsko metodo, če so okrašene s slikami. Včasih otroci izberejo oljne ali voščene barvice. Z njimi je priročno risati, in kar je najpomembneje - ne obarvajo rok in oblačil. Uro risanja v pripravljalni skupini, čeprav jo vzgojiteljice načrtujejo, običajno popolnoma nadzorujejo otroci sami. Oni odločajo, kako in s čim bodo narejene njihove risbe.

pouk risanja v pripravljalni skupini
pouk risanja v pripravljalni skupini

Tema: zima

Decembra, januarja in februarja si pedagogi običajno zastavijo prav takšno temo za pouk. Otroci se odločijo, kaj točno bodo ustvarili na papirju. Lekcija risanja v pripravljalni skupini na temo "Zima" običajno vključuje sliko naslednjih elementov:

  • snežinke;
  • zimski gozd oznarava;
  • božične hiške in dekor;
  • igre na prostem;
  • najljubše zimske igre.

Kaj predstavljajo dojenčki? Običajno so to vaje za domišljijo: vsak se sam odloči, kaj mu je bolj zanimivo in bližje. Mnogi na primer rišejo sani ali smuči, družina na ulici, novo leto doma, zimska narava. Otroci imajo radi svobodo ustvarjalnosti! V pripravljalni skupini otroci običajno že natančno vedo, kako je narisan ta ali tisti element. Na primer, da je lahko božično drevo predstavljeno z več trikotniki, hiša pa je sestavljena iz drugih figur, ki so jim znane.

lekcija netradicionalna pripravljalna skupina za risanje
lekcija netradicionalna pripravljalna skupina za risanje

Učiteljeva naloga

Če otrok ne zna upodobiti tega ali onega elementa, mu mora vodja spodbuditi, pokazati, pomagati. To je njegova glavna naloga. Poleg tega bi moral učitelj govoriti o tem, katere figure bodo pomagale pri risanju, kako se imenujejo, kje jih je mogoče videti. Vse to znanje bo otrokom v šoli kasneje koristilo. Poleg tega nekatere izobraževalne ustanove v šolo ne sprejemajo niti slabo pripravljenih otrok.

naloga staršev

Ura risanja v pripravljalni skupini vrtca pomaga otroku pri razvoju. Naloga staršev je podpreti vsa prizadevanja svojih otrok, jim povedati, kakšno znanje bodo potrebovali v prihodnosti, zakaj je pomembno, zakaj je potrebno. In seveda rišite z njim doma. Pouk v vrtcu ni dovolj, bodite pozorni na domače vaje.

pouk risanja v pripravljalni skupini na temo zime
pouk risanja v pripravljalni skupini na temo zime

Tema: Vesolje

To je ena najpomembnejših tem za risanje v vrtcu. Zakaj? Ker je raziskovanje vesolja tako zanimivo! Kaj otroci običajno rišejo:

  • rakete;
  • planeti;
  • zvezde;
  • asteroidi;
  • kometi;
  • tujci;
  • vesoljska vozila.

In to še zdaleč ni meja fantazije. Omeniti velja, da pouk risanja v pripravljalni skupini na temo "Vesolje" spremlja zgodba učitelja o tem, kaj je prostor, kaj je v njem, kdo so astronavti, kaj počnejo, zakaj je pomemben in potreben. To niso le lekcije likovne umetnosti, to so cela zanimiva mini predavanja, ki vplivajo na razvoj otrok, njihovo razmišljanje, njihov svetovni nazor.

pouk risanja v pripravljalni skupini na temo vesolja
pouk risanja v pripravljalni skupini na temo vesolja

Tema: pomlad

Ta tema je zelo podobna zimi, čeprav ima seveda svoje posebnosti in nianse. Prvič, lekcija risanja v pripravljalni skupini na temo "Pomlad" vključuje več podtem hkrati. Drugič, vzgojitelji morajo dodatno pripraviti različna gradiva za vaje. Katere podteme se običajno uporabljajo:

  • kaj je pomlad;
  • pomlad v gozdu;
  • mestna pomlad;
  • 8. marec;
  • velikonočna.

Katere materiale običajno pripravljajo vzgojitelji:

  • zakaj zima odhaja;
  • kaj je kapljice;
  • kako se pojavljajo zeleni listi in trava;
  • kakšen praznik je "8. marec", zakaj jepraznujejo, ko čestitajo materam, babicam, sestram;
  • kaj je "Velika noč" in vse, kar je povezano z njo.

Vse to znanje bo otrokom v prihodnosti zagotovo koristilo. Poleg tega šola pogosto postavlja vprašanja o svetu okoli nas, naravnih procesih, kako in kaj deluje v naravi. Malčki, ki to vedo že od vrtca, veliko lažje zaznavajo nove informacije, se v novem okolju počutijo bolj samozavestne in se hitreje prilagajajo.

pouk risanja v pripravljalni skupini vrtca
pouk risanja v pripravljalni skupini vrtca

Zakaj je pomembna priprava

Otroci, ki prihajajo v šolo, sprva doživijo nekaj stresa, ker se razmere spreminjajo, zahteve so drugačne, oblika podajanja učnega gradiva je povsem drugačna, novi ljudje so okoli. In na vse se je treba navaditi! Zato je pomembno, da že v pripravljalni skupini otroke začnemo učiti, kaj jim lahko koristi v osnovnih razredih. In jih pripraviti na spremembe. Omeniti velja, da risanje otrokom pomaga lažje in hitreje zaznati nove informacije. Otroški psihologi so dokazali, da se informacije, predstavljene v prijetnem in prijaznem okolju, dobro absorbirajo. Po drugi strani risanje prispeva k vsestranskemu razvoju: otroci ne le nekaj naredijo z rokami, temveč tudi poslušajo, si zapomnijo in udejanjajo pridobljeno znanje. Zelo pomembno je, da starši podpirajo zanimanje otrok za likovno umetnost, jim dajo nova znanja in teme za vaje. V nobenem primeru ne smejo biti odloki za izvršitev, temveč priporočila in nasveti. Otroci nisoimajo radi in ne zaznajo tega, kar jim vsiljujejo, a jim je všeč, ko je pozornost namenjena njihovim interesom. Starši in vzgojitelji bi morali spodbujati začetke in veščine dojenčkov, da bi spodbudili njihov nadaljnji razvoj. Hkrati je treba opozoriti tudi na napake, vendar v mehki in pravilni obliki.

Priporočena: