2024 Avtor: Priscilla Miln | [email protected]. Nazadnje spremenjeno: 2024-02-18 10:27
Vsi starši na našem ogromnem planetu imajo brez dvoma velik občutek ljubezni do svojih otrok. Vendar pa v vsaki državi očetje in matere vzgajajo svoje otroke na različne načine. Na ta proces močno vpliva življenjski slog ljudi določene države, pa tudi obstoječe nacionalne tradicije. Kako se starševstvo razlikuje po svetu?
Etnopediatrija
Biti starš je najpomembnejši in najbolj časten poklic v življenju vsakega človeka. Vendar otrok ni le veselje, ampak tudi nenehna opravila, ki so povezana z nego in vzgojo zanj. Različni narodi imajo različne pristope k oblikovanju osebnosti majhne osebe. Vzgoja otrok v različnih državah sveta ima svoje pedagoške metode, ki jih vsak narod šteje za edino resnične.
Preučiti vse te razlike, celotoznanost – etnopedagogija. Njene ugotovitve bodo verjetno vodile k boljšemu razumevanju človeške narave in razvoju optimalnega načina izobraževanja.
pomirjujoče
Dojenčki po vsem svetu pogosto kričijo. To je trenutek, ko je resno na preizkušnji ne toliko psiha očkov in mam, ampak njihova povezanost s kulturnimi koreninami. Dejstvo, da otroci v prvih mesecih življenja veliko jokajo, je normalno za novorojenčke katerega koli naroda. V zahodnoevropskih državah se mati na jok otroka odzove v približno eni minuti. Ženska bo svojega otroka vzela v naročje in ga poskušala pomiriti. Če se je otrok rodil v državi, kjer so še vedno ohranjene primitivne civilizacije nabiralcev in lovcev, bo jokal tako pogosto kot vsi drugi novorojenčki, a pol manj. Mati se bo na njegov jok odzvala v desetih sekundah in ga prinesla k prsim. Otroci takšnih narodnosti se hranijo izven katerega koli urnika in brez upoštevanja režima. V nekaterih kongovskih plemenih obstaja posebna delitev dela. Tukaj dojenčke hrani in neguje nekaj posebnih žensk.
Danes je otroški jok obravnavan nekoliko drugače. Dojenčku je priznana pravica, da zahteva pozornost. Prvih šest mesecev svojega življenja s svojim jokom daje vedeti, da želi, da bi mu izkazali ljubezen in skrb, ga pobrali itd.
Step-off
In enotnega pristopa k temu vprašanju ni. Na primer, številne matere v Hongkongu odstavijo svoje otroke že pri šestih tednih, da bi šli v službo. V Ameriki samo dojenjenekaj mesecev. Vendar pa matere nekaterih narodov še naprej dojijo svoje otroke tudi v starosti, ko so že presegli otroštvo.
Ležanje
Sanje vsakega starša so dober spanec za svojega otroka. Kako ga doseči? In tukaj obstajajo radikalno različna mnenja, ob upoštevanju vzgoje otrok v različnih državah sveta. Tako so v zahodnih priročnikih in referenčnih knjigah navedena priporočila, da dojenček ne sme spati podnevi. Samo v tem primeru se bo do večera utrudil in umiril. V drugih državah starši nimajo takšne naloge. Na primer, mehiška ljudstva Maja podnevi uspavajo svoje otroke v visečih visečih mrežah, ponoči pa jih peljejo v njihove postelje.
Razvoj
Lastnosti vzgoje otrok v različnih državah našega planeta se lahko med seboj bistveno razlikujejo. Ne glede na kulturo in ljudske običaje pa se bo razvoj otroka pospešil le v primeru nenehnega pouka z njim. Vendar tega mnenja ne delijo vsi starši. Na Danskem in Nizozemskem na primer verjamejo, da je počitek za otroka veliko pomembnejši od prizadevanj za razvoj inteligence. V Kongu sploh ni običajno govoriti z novorojenčkom. Matere te države verjamejo, da je glavna naloga njihovih dojenčkov spanje. Zaradi dejstva, da je vzgoja otrok v različnih državah tako različna, obstajajo tudi velike razlike v motoričnem in govornem razvoju dojenčkov, odvisno od pripadnosti določeni kulturi in rasi.
Na primer, podatki UNICEF-a kažejo učinkovito starševsko metodo, ki jo je sprejelo eno od nigerijskih ljudstev - Joruba. Tukaj so otrociPrve tri do pet mesecev svojega življenja preživijo v sedečem položaju. Da bi to naredili, so nameščeni med blazine ali razporejeni v posebne luknje v tleh. Devetdeset odstotkov teh otrok se lahko pomije do drugega leta starosti, devetintrideset odstotkov pa si lahko pomije posodo.
Da, tradicije vzgoje otrok v različnih državah se med seboj bistveno razlikujejo. Ne glede na to, kakšno taktiko izberejo starši, bo njihov otrok še vedno jokal in se smejal, se naučil hoditi in govoriti, saj je razvoj vsakega otroka stalen, postopen in naraven proces.
Različni starševski sistemi
Kako iz otroka narediti osebnost? To vprašanje je pred vsemi starši našega planeta. Vendar pa ni enotnega orodja za rešitev tega problema. Zato bi morala vsaka družina izbrati pravi sistem za vzgojo svojega otroka. In ta naloga je zelo pomembna, saj se v otroštvu oblikuje model obnašanja in značaja majhne osebe.
Napake v izobraževalnem procesu so lahko v prihodnosti zelo, zelo drage. Seveda je vsak otrok na svoj način individualen in le starši bodo lahko zanj izbrali najučinkovitejši sistem pedagoških metod. In za to je pomembno, da se seznanite s tem, kako se otroci vzgajajo v različnih državah, in izberete najboljše zase.
nemški sistem
Kakšne so značilnosti vzgoje otrok v različnih državah sveta? Začnimo obravnavo tega vprašanja z nemško pedagoškotehnike. Kot veste, je glavna razlika tega naroda v varčnosti, točnosti in organiziranosti. Nemški starši svojim otrokom vse te lastnosti vcepijo že zelo zgodaj.
Družine v Nemčiji prihajajo pozno. Nemci sklenejo zakonsko zvezo pred tridesetim letom starosti, vendar se jim ne mudi z otroki. Zakonca se zavedata odgovornosti tega koraka in si prizadevata ustvariti trdne materialne temelje že pred rojstvom prvega otroka.
Vrtci v Nemčiji delajo s krajšim delovnim časom. Starši ne morejo brez pomoči varuške. In to zahteva denar, in to veliko. Babice v tej državi ne sedijo s svojimi vnuki. Raje živijo svoje življenje. Mame praviloma gradijo kariero in rojstvo otroka lahko negativno vpliva na pridobitev naslednje službe.
Ko pa so se Nemci odločili za otroka, se tega lotijo zelo natančno. Stanovanje spremenijo v prostornejše. Vnaprej poteka tudi iskanje varuške pediatra. Od rojstva so otroci v nemških družinah vajeni strogega režima. Spat gredo okoli 20. ure. Gledanje televizije je strogo urejeno. Priprave na vrtec. Za to obstajajo igralne skupine, kamor otroci hodijo s svojimi materami. Tu se naučijo komunicirati s svojimi vrstniki. V vrtcu nemških otrok ne učijo brati in pisati. Učijo jih discipline in igranja po pravilih. V vrtcu ima otrok pravico, da sam izbere katero koli dejavnost. Lahko je kolesarjenje ali igranje v posebni sobi.
Otrok se nauči brati in pisati v osnovni šoli. Tu vzbujajo ljubezen do znanja, pouk izvajajo na igriv način. Starši učenca naučijo načrtovati svoje dnevne aktivnosti tako, da za to vodijo poseben dnevnik. V tej starosti se pri otrocih pojavi prvi prašiček. Otroka poskušajo naučiti upravljati svoj proračun.
japonski sistem
Primeri vzgoje otrok v različnih državah našega ogromnega planeta imajo lahko precejšnje razlike. Torej, za razliko od Nemčije je japonskim otrokom, mlajšim od pet ali šest let, dovoljeno skoraj vse. Stene lahko poslikajo s flomastri, izkopljejo rože iz lončkov itd. Karkoli bo dojenček naredil, bo odnos do njega potrpežljiv in prijazen. Japonci verjamejo, da mora dojenček v zgodnjem otroštvu v celoti uživati življenje. Hkrati se otroci učijo dobrega vedenja, vljudnosti in zavedanja, da so del celotne družbe.
S prihodom v šolo se odnos do otroka spremeni. Starši ga obravnavajo z vso resnostjo. Po mnenju prebivalcev Dežele vzhajajočega sonca bi moral biti človek pri 15 letih popolnoma neodvisen.
Japonci nikoli ne dvignejo glasu na svoje otroke. Ne dajejo jim dolgih in dolgočasnih predavanj. Največja kazen za otroka je trenutek, ko ostane sam in nihče noče govoriti z njim. Ta pedagoška metoda je zelo močna, saj se japonske otroke učijo komunicirati, sklepati prijateljstva in biti v ekipi. Nenehno jim govorijo, da človek sam ne morespopasti se z vsemi zapletenostmi usode.
Japonski otroci imajo močno vez s starši. Razlaga tega dejstva je v vedenju mater, ki svoje avtoritete ne želijo uveljaviti z izsiljevanjem in grožnjami, ampak gredo prve v spravo. Le posredno ženska pokaže, kako razburjena je zaradi neprimernega vedenja svojega otroka.
ameriški sistem
Kako poteka vzgoja otroka v ZDA? V različnih državah sveta (v Nemčiji, na Japonskem in v mnogih drugih) pedagoške metode ne predvidevajo strogih kazni. Vendar le ameriški otroci tako dobro poznajo svoje dolžnosti in pravice, da lahko gredo na sodišče, da od staršev zahtevajo odgovornost. In to ni presenetljivo, saj je v tej državi del vzgojnega procesa razjasnitev otrokovih svoboščin.
Značilnost ameriškega sloga je navada obiskovanja katerega koli dogodka s svojimi otroki. In vse to zato, ker storitve varstva otrok v tej državi niso dostopne vsem. Doma pa ima vsak otrok svojo sobo, kjer mora spati ločeno od staršev. Niti oče ne mama iz kakršnega koli razloga ne bosta tekla k njemu in se ugodila vsem muham. Po mnenju psihologov takšno pomanjkanje pozornosti vodi v dejstvo, da v zrelejši starosti človek postane umaknjen in živčen.
Kazen v Ameriki jemljejo zelo resno. Če starši otroku prikrajšajo možnost igranja računalniške igrice ali sprehoda, naj mu razložijo razlog za svoje vedenje.
Ameriški otroci zelo redko obiskujejo vrtce. Mnogi starši mislijoda mu bodo s tem, ko bodo dali svojega otroka v takšno ustanovo, prikrajšali otroštvo. Doma matere redko skrbijo za svoje otroke. Zaradi tega hodijo v šolo, ne znajo brati ali pisati.
Seveda svoboda v izobraževalnem procesu prispeva k nastanku ustvarjalnih in samostojnih osebnosti. Vendar pa so disciplinirani delavci v tej državi redki.
francoski sistem
Zgodnje izobraževanje otroka je v tej državi resno razvito. V različnih državah, kot smo že videli, se to dogaja na različne načine, v Franciji pa je izdanih veliko priročnikov in knjig za predšolske otroke, odprtih pa je tudi veliko izobraževalnih ustanov. Vzgoja otrok od 1 do 2 let je še posebej pomembna za francoske matere. V službo gredo zgodaj in želijo, da bi bil njihov otrok do drugega leta kar se da samostojen.
Francoski starši ravnajo s svojimi otroki precej mehko. Pogosto si zatiskajo oči pred svojimi potegavščinami, a nagradijo dobro vedenje. Če mati kljub temu kaznuje svojega otroka, bo zagotovo pojasnila razlog za takšno odločitev, da se ne bo zdela nerazumna.
Mali Francozi se že od otroštva učijo biti vljudni in upoštevati vsa pravila in predpise. Hkrati je vse v njihovem življenju odvisno samo od odločitve staršev.
ruski sistem
Vzgoja otrok v različnih državah sveta je zelo različna. Rusija ima svoje pedagoške metode, ki se pogosto razlikujejo od tistih, ki vodijo starše v drugih državah.države našega planeta. Pri nas je za razliko od Japonske že od nekdaj veljalo mnenje, da je treba otroka učiti tudi takrat, ko ga je mogoče položiti čez klop. Z drugimi besedami, da bi mu že zelo zgodaj privzgojili družbena pravila in norme. Vendar so danes metode izobraževanja v Rusiji doživele nekaj sprememb. Naša pedagogika je prešla iz avtoritarne v humanistično.
Enako pomembna je vzgoja otrok od 1,5 do 2 let. To je obdobje izpopolnjevanja predhodno pridobljenih veščin in spoznanja svojega mesta v svetu okoli sebe. Poleg tega je to starost jasne manifestacije značaja otroka.
Znanstveniki so ugotovili, da otrok prejme skoraj 90 % informacij o svetu okoli sebe v prvih treh letih svojega življenja. Je zelo gibljiv in ga vse zanima. Ruski starši si prizadevajo, da se v to ne bi vmešavali. Po vrstnem redu stvari in navajanju otroka na samostojnost. Mnoge matere ob prvem padcu neradi vzamejo svojega otroka. Težave mora premagati sam.
Najbolj aktivna je starost od 1,5 do 2 leti. Vendar pa dojenčki kljub svoji mobilnosti niso prav nič spretni. V manj kot petih minutah se zagotovo nekam prilegajo. Ruski pedagoški sistem priporoča, da malih raziskovalcev ne grajate in da ste strpni do njihovih potegavščin.
Vzgoja otrok, starih 3 leta, vpliva na obdobje oblikovanja osebnosti. Ti dojenčki zahtevajo veliko pozornosti in potrpljenja. Naslednjih nekaj let življenja so leta, ko se oblikujejo glavne značajske lastnosti majhne osebe in oblikovanjeideje o normi vedenja v družbi. Vse to bo vplivalo na dejanja otroka v njegovem prihodnjem odraslem življenju.
Vzgoja 3-letnikov bo od staršev zahtevala veliko samokontrole. V tem obdobju učitelji priporočajo, da otroku potrpežljivo in mirno razložite, zakaj oče in mati nista zadovoljna z njegovim vedenjem. V tem primeru se osredotočite na dejstvo, da otrokovo napačno vedenje močno vznemirja starše, nato pa preusmerite pozornost s konflikta na nekaj zanimivega. Ruski učitelji priporočajo, da otroka ne ponižujejo ali tepejo. Moral bi se počutiti enakega svojim staršem.
Cilj vzgoje otroka v Rusiji je oblikovanje ustvarjalne in harmonično razvite osebnosti. Seveda je za našo družbo normalno, če oče ali mama povzdigneta glas na svojega otroka. Otroka lahko celo pretepajo zaradi takšnega ali drugačnega vedenja. Vendar si vsi ruski starši prizadevajo zaščititi svojega otroka pred negativnimi izkušnjami in skrbmi.
Pri nas obstaja cela mreža vrtcev. Tu se otroci učijo veščin komunikacije z vrstniki, pisanja in branja. Pozornost je namenjena telesnemu in duševnemu razvoju otroka. Vse to poteka s športnimi aktivnostmi in skupinskimi igrami.
Za rusko vzgojo je tradicionalna značilnost razvoj ustvarjalnih sposobnosti otrok, pa tudi prepoznavanje njihove nadarjenosti. V ta namen v vrtcih potekajo tečaji risanja, petja, modeliranja, plesa itd. Običajno je primerjati uspehe otrok, kar pri otrocih povzroča občutek rivalstva.
V osnovni šoli Rusije je zagotovljen celosten razvoj in oblikovanje otrokove osebnosti. Poleg tega je vzgoja osnovnošolskih otrok usmerjena v razvijanje želje in sposobnosti učenja.
V osnovni šoli so vsi predmeti izbrani tako, da ima otrok pravilno predstavo o delu in človeku, družbi in naravi. Za popolnejši in skladnejši razvoj osebnosti poteka izbirni pouk tujih jezikov, estetske vzgoje, telesne vzgoje itd.
Priporočena:
Osnovne teorije izobraževanja in osebnostnega razvoja. Načela izobraževanja
Sodobne teorije izobraževanja in razvoja osebnosti se od naukov preteklosti razlikujejo po fleksibilnosti tez in konceptov. To pomeni, da sodobni pedagogi in psihologi poskušajo vzeti najboljše iz del svojih predhodnikov, jih sintetizirati, združiti in ne slediti samo enemu učenju. Ta trend se je začel v poznih osemdesetih letih. Takrat je bila še posebej priljubljena teorija osebnostne vzgoje v timu
Cilji izobraževanja - kaj je to? Metode izobraževanja
Cilji vzgoje so glavno vprašanje pedagogike, ki določa vsebino, metode in rezultate vpliva na otroka. Od njihove prave izbire je odvisno, kako bo človek odraščal, kakšne osebne lastnosti in značaj bo imel
Vzorec izobraževanja je Splošni vzorci izobraževanja
Izobraževanje je pomembna točka, ki si zasluži posebno pozornost. Posebni izobraževalni programi pomagajo učitelju oblikovati harmonično razvito osebnost
Delovna vzgoja predšolskih otrok v skladu z Zveznim državnim izobraževalnim standardom: cilj, cilji, načrtovanje delovnega izobraževanja v skladu z Zveznim državnim izobraževalnim standardom, problem delovne vzgoje predšolskih otrok
Najpomembneje je, da otroke že od malih nog začnemo vključevati v delovni proces. To je treba narediti na igriv način, vendar z določenimi zahtevami. Bodite prepričani, da pohvalite otroka, tudi če nekaj ne deluje. Pomembno je omeniti, da je treba delati na delovnem izobraževanju v skladu s starostnimi značilnostmi in nujno upoštevati individualne sposobnosti vsakega otroka. In ne pozabite, le skupaj s starši lahko v celoti uresničite delovno vzgojo predšolskih otrok v skladu z Zveznim državnim izobraževalnim standardom
Po svetu: nenavadne in smešne počitnice v različnih državah
Vsi ljudje praznujejo rojstne dneve, novo leto in božič. To je običajno in razumljivo. Toda na svetu obstajajo neverjetni, nenavadni in smešni prazniki, ki so neločljivi v tradicijah samo ene države. So zelo fascinantne, čeprav slovanski duši niso vedno jasne